بازگشت به دوره

موانع التزام به ایمان آیت الله مصباح یزدی

0% تکمیل
0/26 مرحله‌ها

بخش جدید

این بخش هیچ درسی ندارد.

بخش جدید

این بخش هیچ درسی ندارد.

قم – دفتر مقام معظم رهبری – 1397

جلسه سوم؛ هوای نفس؛ خوب یا بد؟! رایگان

در درس سوم از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین چالش‌های درونی و اخلاقی انسان یعنی «هوای نفس و دوراهی‌های انتخاب» پرداخته می‌شود.

بسیاری از دانش‌پژوهان در مسیر رشد فردی با این پرسش مواجه‌اند که آیا تمام خواسته‌های درونی بد هستند و باید سرکوب شوند؟ این درس با حل این دغدغه ذهنی، ابتدا ارزش امیال غریزی را از نگاهی واقع‌بینانه بررسی کرده و سپس چرایی لزوم تعدیل غرایز را برای رسیدن به کمال حقیقی انسان شرح می‌دهد.

در ادامه، با تبیین جایگاه دین و عقل در شناخت ارزش‌ها، تفاوت بنیادین نگاه توحیدی با ارزش مطلق آزادی در فرهنگ الحادی روشن شده و مفهوم دقیق ارزش آزادی در چارچوب سعادت انسان به شما آموزش داده می‌شود.

علاوه بر این، در این جلسه با شناخت مراتب متفاوت ارزش‌های مثبت و منفی، یاد می‌گیرید که نیت و انگیزه درونی چگونه به اعمال شما جهت می‌دهد. استاد با تشریح نقش حسن فاعلی در ارزش کار و همچنین نقش هدف نهایی در ارزش کارهای مقدمی، به شما نشان می‌دهند که چگونه می‌توان از روزمرگی و نتیجه تلاش برای رسیدن به دنیا فراتر رفت و هر عملی را به پلی برای سعادت ابدی تبدیل کرد.

جلسه چهارم؛ آثار شوم پیروی از هوای نفس رایگان

به درس چهارم از دوره موانع التزام به ایمان با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. در این درس، با بررسی عمیق آثار شوم هواپرستی، یاد می‌گیرید که چگونه انگیزه‌های درونی خود را خالص کرده و بر موانع پنهانی که مانع رشد معنوی و تصمیم‌گیری‌های صحیح شما می‌شوند، غلبه کنید. استاد در این جلسه به شکلی جامع مراتب نیت در اعمال انسانی را شرح داده و حد نصاب ارزش برای قبولی افعال در پیشگاه الهی و رسیدن به سعادت ابدی را تبیین می‌فرمایند.

با مطالعه این درس، به روشنی درمی‌یابید که نتیجه پیروی از هوای نفس در قضاوت تا چه حد می‌تواند مخرب باشد و رابطه ترس از خدا با جلوگیری از هوای نفس چگونه مسیر کنترل نفس و نجات را هموار می‌سازد. همچنین، حکمت نهی از معاشرت با اهل هوای نفس و این واقعیت که در نهایت گمراهی؛ نتیجه پیروی از هوای نفس خواهد بود، به دقت بررسی می‌شود تا با بینشی روشن‌تر و مصون از خطرات، در مسیر حق گام بردارید. برای درک این مفاهیم بنیادین و ارتقای سطح ایمان و عمل خود، همین حالا مطالعه این درس ارزشمند را آغاز کنید.

جلسه پنجم؛ بایدها و نبایدهای روایات درباره هوای نفس رایگان

به «درس پنجم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد «آیت‌الله مصباح یزدی» خوش آمدید. آیا تاکنون از خود پرسیده‌اید که چرا انجام کارهای خیر غالباً با سختی و مقاومت درونی همراه است، در حالی که تمایلات ما به‌سادگی به سمت لذت‌های زودگذر کشیده می‌شود؟ در این درس، با بررسی عمیق روایات اهل‌بیت (علیهم‌السلام)، به شناخت دقیق خطر هوای نفس و لزوم مخالفت با آن می‌پردازیم.

شما در این جلسه یاد می‌گیرید که چرا بی‌رغبتی نفس، موجب ارزش عمل می‌شود و چگونه این دشمنی همیشگی در درون انسان، در صورت عدم کنترل، به کوردلی و گمراهی می‌انجامد. این درس به شما ابزارها و بینشی می‌دهد تا در دوراهی‌های حساس زندگی فریب نخورید و با مهار خواسته‌های نفسانی، موانع درونی التزام به ایمان را برطرف سازید.

علاوه بر این، در ادامه مباحث به رابطه عدالت با کنار گذاشتن هوای نفس پی خواهید برد و درمی‌یابید که چرا همواره اطاعت خدا، ملازم با مخالفت هوای نفس است. استاد در این جلسه یک تاکتیک عملی برای رسیدن به حق در مواقع شک و تردید به شما معرفی می‌کنند.

جلسه ششم؛ مراتب مخالفت با هوای نفس رایگان

در «درس ششم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی. بسیاری از ما در مسیر دین‌داری با این چالش مواجهیم که چگونه خواسته‌های درونی خود را مدیریت کنیم و در دوراهی میان خواست خود و خواست خداوند، تصمیم درست را بگیریم. در این جلسه، با شناخت دقیق مراتب مخالفت با هوای نفس، راهکارهای غلبه بر این موانع درونی را می‌آموزید و با لوازم رسیدن به مرتبه بالای بندگی آشنا می‌شوید.

در این درس، تفاوت مسیر سعادت و گمراهی با بررسی آثار تضمین شده برای ترجیح خواسته خدا بر هوای نفس در کنار هشدار نسبت به مجازات‌های خدا برای ترجیح هوای نفس بر خواسته خدا به روشنی تبیین می‌شود تا گره از سردرگمی‌های معنوی شما باز شود.

در بخش دوم این درس، با نگاهی دقیق‌تر به احکام اسلامی، مبحث تغییر تکلیف اوّلی به‌دلیل عناوین ثانویه مطرح می‌شود و درمی‌یابید که چرا مراتب تکلیف به تناسب موقعیت اجتماعی افراد تغییر می‌کند. استاد به زیبایی توضیح می‌دهند که چرا مناصب بالاتر؛ مقتضی تکالیف سخت‌تر است و لوازم انتساب به دین و اولیای دین چه مسئولیت‌هایی برای افراد الگو به همراه دارد؛ مبحثی که در آن سیره زندگی ساده امیرمؤمنان‌علیه‌السلام، مصداق نهایی شدت تکلیف معرفی می‌شود.

جلسه هفتم؛ دنیا و دنیاطلبی رایگان

به «درس هفتم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. بسیاری از ما با وجود داشتن ایمان قلبی، در عمل دچار لغزش می‌شویم و این دغدغه را داریم که ریشه این تناقض رفتاری کجاست. در این درس، برای حل این چالش درونی، به موضوع کلیدی دنیا و دنیاطلبی پرداخته می‌شود تا با درک صحیح معنای دنیا و معنای اراده، گره از ابهامات ذهنی شما پیرامون زهد و استفاده از نعمت‌ها باز شود.

شما در این جلسه می‌آموزید که آیا در نگاه اسلام دنیا؛ مذموم یا ممدوح است و با شناخت تفاوت نگاه هستی‌شناسانه و نگاه اخلاقی، یاد می‌گیرید که چگونه بدون افتادن در دام دنیازدگی، مسیر رشد معنوی خود را طی کنید.

در بخش دوم این درس، با بررسی تفاوت دیدگاه دنیاطلبان و آخرت‌طلبان، به روشنی درمی‌یابید که چرا در نگاه مؤمنان، دنیا؛ آزمایشگاهی برای تمرین و بستری شگرف برای تکامل روح و رسیدن به رحمت بی‌نهایت الهی است. استاد با تبیین دقیق سنت خدا و دنیاطلبان در مقایسه با پاداش خدا و آخرت‌طلبان، نقشه راه سعادت و تجارت پرسود اولیای الهی را به شما نشان می‌دهند.

جلسه هشتم؛ روش‌های تربیتی قرآن در مذمت دنیا(1) رایگان

به «درس هشتم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. در مسیر بندگی، بسیاری از مؤمنان ناخواسته درگیر جاذبه‌های مادی می‌شوند و این دلبستگی پنهان، مانع از انجام تکالیف مهم الهی آن‌ها می‌گردد. در این درس، برای حل مشکل دلبستگی‌های بازدارنده، با بررسی مراتب مختلف مذمت دنیا در آیات قرآن آشنا می‌شوید.

استاد با تبیین انواع پرهیزدادن از دنیا در قرآن، به شما می‌آموزند که چگونه کارهای مباح روزمره می‌توانند جایگزین عبادات مهم‌تر شوند و نشان می‌دهند که چگونه علاقه به دنیا؛ علت تعلل و ترک جهاد و دیگر وظایف خطیر دینی است.

در ادامه این جلسه، با درک پوچی لذت‌های دنیا در مقایسه با غنیمت‌های الهی، نگرش شما به ثروت و زینت‌های مادی دگرگون خواهد شد تا هشدار مهم فریب دنیا را نخورید! را با تمام وجود لمس کنید. استاد با مقایسه جاذبه‌های فریبنده و ناپایدار دنیا در مقایسه با نعمت‌های حقیقی و ثابت آخرت و ترسیم تصویر قرآنیِ دنیا به مثابه کشتزاری خشکیده، به شما کمک می‌کنند تا دنیا را نه به عنوان یک مقصد، بلکه به عنوان ابزاری برای تجارت پرسود اخروی ببینید.

جلسه نهم؛ روش‌های تربیتی قرآن در مذمت دنیا (2) رایگان

به درس نهم از دوره آموزشی «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. یکی از بزرگترین چالش‌های فکری و عملی مؤمنان، یافتن مرز دقیق میان بهره‌مندی از نعمات دنیوی و حفظ اصالت دین‌داری است؛ اینکه چگونه زندگی کنیم که زرق‌وبرق دنیا ما را از مسیر سعادت ابدی غافل نکند.

شما در این درس با واکاوی روش‌های تربیتی قرآن، به‌خوبی درک خواهید کرد که چرا گاهی در نگاه الهی، دنیا چون کاهی در دست باد بی‌ارزش شمرده شده و حتی دنیا پیشکش کفار معرفی می‌شود. این جلسه به شما کمک می‌کند تا ریشه بسیاری از لغزش‌ها را بشناسید و بدانید که چگونه عاقبت ترجیح دنیا بر آخرت، انسان را به سمت کفر و بهانه‌جویی در مقابل دستورات الهی سوق می‌دهد.

در ادامه این درس، استاد با تبیین این اصل که ایمان، غیرقابل تجزیه است، شما را با عاقبت تبعیض در ایمان (پذیرش بخشی از احکام و رد بخش دیگر) و عاقبت عاشقان دنیا آشنا می‌کنند و نشان می‌دهند که عذاب شدید، نتیجه ترجیح دنیا بر آخرت در زمان تقابل این دو با یکدیگر است. در نهایت نیز با پاسخ یک توهم بسیار مهم، روشن می‌شود که داشتن رفاه مادی لزوماً به معنای تباهی آخرت نیست، بلکه معیار اصلی، انتخاب انسان در بزنگاه‌های تزاحم دنیا و آخرت است.

جلسه دهم؛ دنیا، از مانع تا پل آخرت رایگان

یکی از پرتکرارترین دغدغه‌ها در مسیر بندگی این است که آیا برخورداری از نعمت‌های دنیوی با سعادت اخروی در تضاد است؟

در جلسه دهم از دوره آموزشی «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با نقد تفکر انحرافی دنیاگریزی، ثابت می‌کنند که برخلاف تصور عموم، نعمت‌های دنیا و آخرت لزوماً «مانعة الجمع» نیستند. شما در این درس با بررسی عمیق رویکردهای مختلف به رابطه دنیا و آخرت آشنا می‌شوید و یاد می‌گیرید که چگونه انسان می‌تواند با اصلاح نیت و بینش خود، به عالی‌ترین سطح از کمال یعنی آخرت‌گرایی به وسیله دنیا دست یابد؛ مقطعی که در آن حتی عادی‌ترین کارهای روزمره مانند خوابیدن و کسب درآمد، تغییر ماهیت داده و به یک عبادت بزرگ تبدیل می‌شوند.

در بخش دیگری از این درس تکان‌دهنده، خطر بزرگ تجزیه ایمان (پذیرش دلخواه بخشی از احکام دین و رها کردن بخش دیگر) مورد واکاوی قرار می‌گیرد. استاد با استناد به آیات قرآن کریم هشدار می‌دهند که چگونه برخی افراد با فریب دادن خود، به آخرت‌فروشی مبتلا شده و در نهایت مصداق بارز خسر الدنیا و الآخرة (زیان‌کارترین افراد در دنیا و آخرت) می‌گردند؛ کسانی که نه از دنیا بهره‌ای برده‌اند و نه در آخرت جایگاهی دارند.

جلسه یازدهم؛ دنیا در مقایسه با آخرت رایگان

در این درس، به یکی از مهم‌ترین موانع التزام به ایمان، یعنی دنیاگرایی، پرداخته می‌شود. با استناد به آیات قرآن کریم و بیانات گران‌بهای امیرمؤمنان علی (ع)، تفاوت بنیادین و مقایسه‌ای میان زندگی دنیا و آخرت مورد بررسی قرار می‌گیرد.

شما در این درس خواهید آموخت که چگونه دنیا در مقابل آخرت، با وجود ظاهری فریبنده، از چه جنبه‌هایی برتری خود را از دست می‌دهد و دلبستگی افراطی به آن چه عواقبی در پی دارد. با بازخوانی مفاهیمی چون “جاودانگی کمّی آخرت”، “رسیدن به همه خواسته‌ها”، و “نعمت‌های بی‌زحمت و بی‌حسادت”، درک عمیق‌تری از ارزش واقعی آخرت و ناچیزی دنیای فانی به دست خواهید آورد.

همچنین، با نگاهی به دنیاگرایی از منظر نهج‌البلاغه، خواهید دید که چگونه بزرگان دین، دنیا را کم‌ارزش‌تر از گرد کاه، آب بینی بز زکامی، و حتی استخوان خوک مرده در دست جذامی می‌دانستند. این درس به شما کمک می‌کند تا با بازنگری در اولویت‌های زندگی خود، از تعلقات دنیوی رها شده و با بصیرتی افزون‌تر، راه سعادت ابدی را در پیش گیرید.

اکنون زمان آن است که با گام نهادن در این مسیر روشنگر، دانش خود را در این درس عمیق‌تر کرده و چراغ هدایت را در دل خود روشن سازید. شروع یادگیری این درس را به شما توصیه می‌کنیم.

جلسه دوازدهم؛ اهل دنیا و اهل آخرت رایگان

در درس دوازدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی به تبیین یکی از کلیدی‌ترین موانع در مسیر رشد معنوی و پایبندی به لوازم ایمان می‌پردازند: «اهل دنیا و اهل آخرت».

این درس به شما نشان می‌دهد که چگونه دلبستگی افراطی به دنیا، حرکت تکاملی انسان را سد کرده و او را از رسیدن به سعادت ابدی باز می‌دارد. با استناد به آیات قرآن کریم و بیانات عمیق امیرالمؤمنین علی (ع) در نهج‌البلاغه، تفاوت ماهوی میان دنیا و آخرت و برتری‌های بی‌شمار آخرت بر دنیا، از جمله عدم وجود حسادت و ناپایداری در نعمت‌های اخروی، به طور کامل تشریح می‌شود.

شما درک خواهید کرد که چرا دنیا با تمام زرق و برقش، در مقایسه با حیات جاودان و پرنعمت آخرت، ارزشی ناچیز دارد و چگونه شناخت حقیقی دنیا، نگرش انسان را به زندگی تغییر می‌دهد.

با مطالعه این درس، شما قادر خواهید بود جایگاه واقعی دنیا و آخرت را در زندگی خود شناخته و با دلبستگی کمتر به مظاهر فانی دنیا، گام‌های استوارتری در مسیر التزام به ایمان بردارید. این درس به شما کمک می‌کند تا با بصیرتی افزون‌تر، میان «اهل دنیا» و «اهل آخرت» تمایز قائل شده و راه صحیح را برای رسیدن به سعادت ابدی برگزینید. هم‌اکنون شما را به مطالعه این درس ارزشمند و آغاز یا ادامه مسیر یادگیری در دوره «موانع التزام به ایمان» دعوت می‌کنیم.

جلسه سیزدهم؛ دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین‌علیه‌السلام رایگان

در درس سیزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با نگاهی عمیق به «دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین علیه‌السلام»، شما را با ماهیت فریبنده دنیا و خطرات دنیاپرستی آشنا می‌کنند. این درس با استناد به بیانات گران‌بهای حضرت علی (ع) در نهج‌البلاغه، به شما می‌آموزد که چگونه دنیا و دل‌بستگی به آن، می‌تواند مانع اصلی در مسیر التزام به ایمان و رسیدن به سعادت ابدی باشد.

شما در این درس با تشبیهات تکان‌دهنده و در عین حال روشنگری، با سرگردانی، پوچ‌گرایی و ددمنشی دنیاپرستان آشنا شده و درک می‌کنید که چرا امیرالمؤمنین (ع)، دنیا را «نصیحت‌گری صادق» اما پر از آفات معرفی کرده‌اند.

این درس به شما کمک می‌کند تا فریب ظواهر دنیا را نخورده و جایگاه واقعی آن را در مقایسه با آخرت درک کنید. با شناخت عمیق‌تر دنیا از منظر امام علی (ع)، قادر خواهید بود میان کسانی که دنیا را ابزاری برای رسیدن به کمال می‌دانند و کسانی که اسیر لذت‌های زودگذر آن شده‌اند، تمایز قائل شوید. این شناخت، گامی اساسی در جهت رفع یکی از مهم‌ترین موانع التزام به ایمان و حرکت به سوی سعادت حقیقی است.

هم‌اکنون شما را به مطالعه این درس ارزشمند و آغاز یا ادامه یادگیری در دوره «موانع التزام به ایمان» دعوت می‌کنیم.

جلسه چهاردهم؛ دنیاشناسی از نگاه امیرمؤمنان‌علیه‌السلام (2) رایگان

در چهاردهمین درس از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی در جلسه‌ای که در تاریخ ۱۰ خرداد ۱۳۹۷ در دفتر مقام معظم رهبری ایراد فرموده‌اند، به تبیین عمیق‌تر «دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین علیه‌السلام» می‌پردازند.

در این درس، شما با درک صحیح و واقع‌گرایانه‌ای از ماهیت دنیا، که حضرت علی (ع) آن را به «ماری نرم و زیبا اما مهلک» تشبیه کرده‌اند، آشنا خواهید شد. استاد مصباح یزدی با استناد به بیانات نورانی نهج‌البلاغه، به شما می‌آموزند که چگونه نگرش اشتباه به دنیا، موجب گمراهی و مانع التزام به ایمان می‌شود و چگونه می‌توان با درک صحیح از دنیا، آن را به «دارالصدق»، «دارالعافیه»، «دارالنعمه» و حتی «مسجد دوستان خدا» و «تجارت‌خانه اولیای الهی» تبدیل کرد.

این درس به شما کمک می‌کند تا مشکل بزرگ دنیاپرستی و دل‌بستگی به مظاهر فانی دنیا را حل کنید و بیاموزید که چگونه دنیا را بفروشید، نه خود را. شما در این جلسه با پاسخ به این پرسش که آیا دنیا مذمت‌کردنی است یا رفتار ما با آن، نگرشی نو به این دنیا پیدا خواهید کرد و درک خواهید نمود که چگونه می‌توان با شناخت دنیا و استفاده صحیح از فرصت‌های آن، هم در دنیا عاقبت‌به‌خیر شد و هم توشه‌ای برای آخرت فراهم آورد.

جلسه پانزدهم؛ وجوه خیر و شرّ دنیا رایگان

در درس پانزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «وجوه خیر و شرّ دنیا»، به تبیین یکی از مباحث کلیدی در شناخت جایگاه دنیا و نقش آن در مسیر سعادت انسان می‌پردازند.

در این درس، شما با پاسخ به این پرسش اساسی که چرا با وجود مذمت‌های فراوان از دنیا در روایات، گاهی نیز به نیکی از آن یاد شده است، درک عمیق‌تری از ماهیت دنیا پیدا خواهید کرد. استاد مصباح یزدی با تفکیک حیثیت‌های مختلف دنیا، فلسفه وجودی خیر و شر در عالم و حکمت آفرینش انسان با اختیار کامل را تشریح می‌کنند.

این درس به شما کمک می‌کند تا بفهمید چگونه دنیا، با وجود داشتن جنبه‌های مادی و جاذبه‌هایش، می‌تواند بستری برای کمال معنوی و دستیابی به مقامات عالیه باشد و چگونه گرایش‌های مادی، در صورت تعدیل و هدایت صحیح، می‌توانند زمینه‌ساز رشد معنوی گردند. شما همچنین با نقش مرزهای الهی در حفظ تعادل روحی و جلوگیری از افراط و تفریط در بهره‌مندی از دنیا آشنا خواهید شد. این شناخت، شما را در مواجهه با موانع التزام به ایمان یاری رسانده و در مسیر هدایت گام برمی‌دارید.

اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه شانزدهم؛ دنیاطلبی؛ مخالف سیره پیامبران

در این درس، شما با یکی از موانع اساسی در مسیر التزام به ایمان، یعنی «دنیاطلبی»، آشنا خواهید شد. استاد آیت‌الله مصباح یزدی در این جلسه به تفصیل به بررسی این موضوع می‌پردازند که چگونه تمایل افراطی به دنیا و لذت‌های آن، که در تعابیر دینی با عناوینی چون «دنیازدگی» و «دنیاپرستی» مورد نکوهش قرار گرفته است، می‌تواند مانعی جدی در برابر رشد معنوی و تعمیق ایمان باشد.

شما در این درس یاد می‌گیرید که چرا دنیاطلبی با سیره عملی پیامبران الهی و اولیاء خدا در تضاد است و چگونه می‌توان با الگوگیری از زندگی این بزرگواران، نگاه صحیحی به دنیا پیدا کرد. این درس به شما کمک می‌کند تا علت اصلی مذمت دنیا در منابع دینی را درک کرده و دریابید که چگونه با تعدیل نگاه به دنیا و آخرت، و پرهیز از گرفتار شدن در دام دنیاطلبی، می‌توان مسیر هدایت و سعادت را هموارتر ساخت.

این درس با عنوان «دنیاطلبی؛ مخالف سیره پیامبران» از دوره «موانع التزام به ایمان» به تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی ارائه شده است. در این جلسه، به ریشه‌یابی دلایل گرایش انسان به دنیا و تبیین چرایی نکوهش آن در متون دینی پرداخته می‌شود. شما در خواهید یافت که چرا دنیا به عنوان «نقد» و آخرت به عنوان «نسیه» دیده می‌شود و چگونه این نگرش، اعمال و رفتار ما را تحت تأثیر قرار می‌دهد. استاد مصباح یزدی با استناد به سیره پیامبران بزرگ الهی همچون پیامبر اسلام (ص)، حضرت موسی (ع)، حضرت داوود (ع) و حضرت عیسی (ع)، به روشنی نشان می‌دهند که چگونه این اولیاء الهی با وجود جایگاه رفیعشان نزد خداوند، زندگی بسیار زاهدانه‌ای داشته‌اند و از مظاهر دنیا دوری می‌جستند.

این درس به شما کمک می‌کند تا با درک صحیح جایگاه دنیا و آخرت، و با الهام از سیره پیامبران، از آفت دنیاطلبی در امان مانده و تعهد خود به ایمان را تقویت کنید. اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه هفدهم؛ حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم و امیرمؤمنان‌ رایگان

در درس هفدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم (ص) و امیرمؤمنان (ع)»، به بررسی عمیق‌تر نگاه اولیاء الهی به دنیا می‌پردازند.

این درس با عنوان «حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم (ص) و امیرمؤمنان (ع)» از دوره «موانع التزام به ایمان» به تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی ارائه شده است. در این جلسه، به ریشه‌یابی علل بهانه‌تراشی انسان‌ها برای ترجیح دادن دنیا بر آخرت پرداخته می‌شود. شما در خواهید یافت که چگونه ارزش‌گذاری‌های غلط، مانند اهمیت دادن به مال و مقام در نظر مردم، می‌تواند مانع حرکت در مسیر الهی شود. استاد مصباح یزدی با شرح سیره پیامبر اکرم (ص) که حتی نگاهی گذرا به دنیا نیز نمی‌انداختند و زندگی بسیار ساده‌ای داشتند، و همچنین بیان حالات زاهدانه امیرمؤمنان (ع) که دنیا را سه طلاقه کرده بودند، به شما می‌آموزند که چگونه با الگوگیری از این اسوه‌های بی‌بدیل، ارزش واقعی دنیا را درک کرده و از افتادن در دام دنیاطلبی بپرهیزید. این درس به شما کمک می‌کند تا با درک حقیقت دنیا و جایگاه آن، موانع التزام به ایمان را بهتر شناخته و در مسیر هدایت گام بردارید. اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه هجدهم؛ دنیاگریزی از نگاه امیرالمؤمنین‌علیه‌السلام رایگان

درس هجدهم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با عنوان «دنیاگریزی از نگاه امیرالمؤمنین(ع)» به تبیین نگاه درست به دنیا و آخرت می‌پردازد و نشان می‌دهد که چرا محرومیت یا برخورداری از دنیا، معیار ارزش‌گذاری انسان نیست. در این درس می‌آموزید که دنیا ابزار است نه هدف و این‌که چگونه امیرالمؤمنین(ع) با سیره عملی خود، ارزش‌گذاری‌های رایج بر پایه مال، مقام و نگاه مردم را اصلاح می‌کنند و راه درست استفاده از نعمت‌های دنیا را نشان می‌دهند.

در این جلسه همچنین با دو برداشت نادرست از دنیاگریزی آشنا می‌شوید؛ یکی کناره‌گیری از زندگی اجتماعی و تکالیف دینی، و دیگری راحت‌طلبی و تنبلی به نام زهد. استاد با توضیح این‌که اسلام، کار، تلاش، عمل صالح و انجام تکلیف را می‌خواهد، به شما کمک می‌کنند تا از دنیا دل‌بسته نشوید، اما مسئولیت‌های فردی و اجتماعی خود را نیز ترک نکنید. اگر می‌خواهید نگرش خود را نسبت به دنیا اصلاح کنید، این درس را شروع کنید یا ادامه دهید.

جلسه نوزدهم؛ فاصله دنیامداری با آخرت‌خواهی رایگان

درس نوزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با عنوان «فاصله دنیامداری با آخرت‌خواهی»، به تبیین دقیق رابطه دنیا و آخرت می‌پردازد. در این درس می‌آموزید که چرا از نگاه امیرالمؤمنین(ع)، دنیا و آخرت همانند مشرق و مغرب یا دو هوو هستند که نمی‌توانند با هم جمع شوند؛ به این معنا که حب دنیا و اشتغال به لذایذ آن، مانع رسیدن به سعادت اخروی است.

این جلسه به شما کمک می‌کند تا مفهوم «دنیاگریزی» را به درستی درک کرده و از برداشت‌های نادرست مانند تنبلی یا کناره‌گیری از فعالیت‌های اجتماعی بپرهیزید. استاد با تحلیل دقیق روایات، به شما می‌آموزند که چگونه می‌توان در این دنیا کار و تلاش کرد و از امکانات آن بهره برد، اما هدف را آخرت قرار داد تا دنیا به ابزاری برای تعالی تبدیل شود، نه مانعی برای آن. برای اصلاح نگرش خود نسبت به دنیا و شناخت مسیر حق، یادگیری این درس را ادامه دهید.

جلسه بیستم؛ چه باید کرد؟ رایگان

در درس بیستم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از حیاتی‌ترین پرسش‌های مسیر سلوک پاسخ داده می‌شود: پس از شناخت موانع، برای دستیابی به سعادت ابدی و پرهیز از هوای نفس چه باید کرد؟ این درس با بررسی دقیق تعامل میان «دنیاگرایی» و «هوی‌پرستی»، به شما می‌آموزد که چگونه از طریق تقویت خوف و رجا و شناخت صحیح جایگاه دنیا، برنامه‌ای عملی برای مقابله با لغزش‌ها تدوین کنید و با تکیه بر عادت‌دادن نفس به مقاومت در برابر لذت‌های زودگذر، گام‌به‌گام به سوی تقوا و آخرت‌خواهی حرکت کنید.

این جلسه با استناد به آیات و روایات، راهکارهایی کاربردی برای تثبیت شناخت و تبدیل ایمان به ملکه درونی ارائه می‌دهد تا بتوانید در لحظات حساس تزاحم میان لذت‌های آنی و پاداش‌های اخروی، انتخابی خداپسندانه داشته باشید. با یادگیری این مباحث، ابهامات رفتاری شما برطرف شده و مسیر حرکت به سوی قرب الهی شفاف‌تر خواهد شد. برای اصلاح نگرش و برداشتن گام‌های عملی در مسیر بندگی، ادامه یادگیری این درس را آغاز کنید.

جلسه بیست‌ویکم؛ شیطان‌شناسی رایگان

در درس بیست‌ویکم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به تحلیل دقیق عامل سوم انحرافات انسانی، یعنی شیطان می‌پردازیم. این جلسه با ارائه یک شیطان‌شناسی جامع، تفاوت‌های بنیادین میان «ابلیس» به‌عنوان اسم شخص و «شیطان» به‌عنوان یک صفت عام (اعم از جنی و انسی) را تبیین می‌کند. شما در این درس درمی‌یابید که چرا شیطان با وجود بهره‌مندی از اختیار، راه شرارت و اعلان جنگ با خداوند را در پیش گرفت و چگونه این موجود، با گسترش دایره انتخاب و وسوسه‌های خود، بستر آزمون‌های دشوار و در نهایت درجات عالی سعادت و کمال را برای انسان فراهم می‌کند.

این درس با بررسی نقش ابلیس در ایجاد لغزش‌ها و گسترش زمینه تکلیف، ابهامات ذهنی شما پیرامون فلسفه وجودی شر و چرایی مهلت یافتن شیطان را برطرف می‌سازد. با شناخت روش‌های نفوذ شیطان و درک نقش کمکی آن در کنار هوای نفس و حب دنیا، مجهز به بصیرت لازم برای تقابل با این دشمن دیرینه خواهید شد.

برای تکمیل دانش خود در شناسایی موانع ایمان و تقویت مسیر بندگی، ادامه یادگیری این درس را آغاز کنید.

جلسه بیست‌وسوم؛ راه‌های تسلط شیطان بر انسان رایگان

درس بیست‌وسوم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «راه‌های تسلط شیطان بر انسان»، به تبیین حکمت الهی در وجود ابلیس به عنوان عاملی برای امتحان و رشد انسان می‌پردازد. در این درس درمی‌یابید که شیطان برخلاف تصور، تسلط ذاتی بر انسان ندارد، بلکه با خطوات شیطان (گام‌های گام‌به‌گام)، نفوذ از طریق تزیین گناه، وسوسه بر اساس حب دنیا و هوای نفس، و ایجاد توازن میان حق و باطل، سعی در گمراهی بندگان دارد تا میزان یقین آن‌ها به آخرت را بسنجد.

این جلسه به شما کمک می‌کند تا با شناخت دقیق راه‌های نفوذ، فریب‌های تزیین‌شده و نحوه تبدیل شدن افراد به اولیاء یا جنود شیطان، قدرت مقاومت خود را افزایش دهید.

با درک عمیق از اهمیت ایمان به آخرت به عنوان پادزهر نفوذ شیطان، برای حفظ مسیر هدایت و دستیابی به درجات عالی بندگی، ادامه یادگیری این مباحث راهگشا را دنبال کنید.

جلسه بیست‌وچهارم؛ دام‌های شیطان رایگان

در این درس، با «دام‌های شیطان» آشنا می‌شوید و درک می‌کنید که چگونه شیطان، با وجود نداشتن تسلط ذاتی بر انسان، از راه‌ها و شگردهای گوناگون برای گمراهی بندگان استفاده می‌کند. این درس به شما می‌آموزد که چگونه با شناخت این شگردها، از افتادن در دام‌های او اجتناب کنید و مسیر هدایت را با اطمینان بیشتری طی نمایید.

در این جلسه، به بررسی «شگردهای شیطان برای گمراه‌کردن انسان» می‌پردازیم. یاد می‌گیرید که چگونه شیطان با «آرزوهای دور و دراز»، «دگرگون‌کردن خلقت» و ایجاد «ترس از فقر و مرگ»، سعی در انحراف شما دارد. همچنین با «سلسله مراتب اغواگری شیطان» و «مشارکت شیطان در اموال و فرزندان انسان» آشنا خواهید شد و درمی‌یابید که چگونه «تسلیم خودخواسته در برابر شیطان» می‌تواند منجر به سقوط گردد. با شناخت این «شگردهای پیچیده شیطان»، قدرت تشخیص و مقاومت خود را در برابر وسوسه‌ها افزایش دهید.

توصیه می‌شود این درس را برای درک عمیق‌تر راه‌های نفوذ شیطان و تقویت بصیرت خود، مطالعه فرمایید.

جلسه بیست‌وپنجم؛ صراط مستقیم؛ آماج دسیسه‌های شیطان رایگان

در درس بیست‌وپنجم از دوره ارزشمند موانع التزام به ایمان با تدریس آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مؤمنان پاسخ داده می‌شود: «چرا گاهی با وجود داشتن ایمان، برخلاف لوازم آن عمل می‌کنیم؟» در این جلسه یاد می‌گیرید که صراط مستقیم چگونه آماج دسیسه‌های شیطان قرار می‌گیرد و او چطور با «سست‌کردن پایه‌های معرفتی ایمان» و «ایجاد شک»، سعی می‌کند باورهای بنیادین شما را هدف قرار دهد. این درس به شما کمک می‌کند تا ریشه تزلزل‌های اعتقادی خود را بشناسید و در برابر مغالطات ایمن شوید.

همچنین در ادامه، با گام‌های دیگر شیطان از جمله «غافل‌کردن از دانسته‌ها» و «فاسدکردن محیط اجتماعی» آشنا خواهید شد و راهکارهای عملی مهمی همچون استفاده از ذکر (به‌عنوان راه مبارزه با غفلت) و لزوم پرهیز از هم‌نشینی با شبهه‌پراکنان و رذایل اخلاقی را می‌آموزید. برای شناخت دقیق این تله‌های پنهان و کسب آمادگی روزآمد جهت محافظت از مسیر سعادت خود، از شما دعوت می‌کنیم هم‌اکنون یادگیری این درس پرنکته و کاربردی را آغاز نمایید.

جلسه بیست‌وششم؛ درجستجوی طرحی عملی برای تربیت انسان رایگان

در درس بیست‌وششم از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مسیر رشد می‌پردازیم: جستجوی یک طرح عملی برای تربیت انسان. در این درس یاد می‌گیرید که با توجه به پیچیدگی و تنوع نیازهای انسان، نمی‌توان مسیر خودسازی را به مراحل خطی و مجزا (اول عقاید، بعد اخلاق و سپس احکام) تقسیم کرد. شما با درک عمیق رابطه ایمان و عمل و تأثیر اعمال بر یک‌دیگر، متوجه می‌شوید که چگونه رفتارها و باورهای ما به‌صورت متقابل بر هم اثر می‌گذارند و چرا سردرگمی در اولویت‌بندی برنامه‌های معنوی می‌تواند مانع رشد شما شود. این آگاهی، مشکل پراکنده‌کاری و بن‌بست‌های تربیتی را برای شما حل می‌کند.

استاد در ادامه این جلسه، پس از بررسی تأثیر عوامل غیراختیاری در زندگی، کامل‌ترین و بی‌نقص‌ترین نقشه راه را معرفی می‌کنند: قرآن؛ طرح خدا برای تربیت انسان. شما خواهید آموخت که چگونه انس همه‌جانبه با کتاب الهی، در کنار بهره‌گیری از نور هدایت ائمه معصوم و تبیین قرآن توسط ایشان، تنها مسیر مطمئن برای خنثی‌سازی دسیسه‌های شیطان است. برای دست‌یابی به این برنامه جامع و تحول در مسیر بندگی، از شما دعوت می‌کنیم هم‌اکنون یادگیری این درس کلیدی را آغاز نمایید.

درس 25 از 26
درحال پیشرفت

جلسه بیست‌وپنجم؛ صراط مستقیم؛ آماج دسیسه‌های شیطان

  • برای دسترسی به محتوای این دوره، ابتدا باید در این دوره ثبت‌نام کنید.
0

جلسه بیست‌وپنجم؛ صراط مستقیم؛ آماج دسیسه‌های شیطان

تاریخ: سه شنبه, 22 خرداد, 1397

بسم الله الرحمن الرحیم

آن چه پیش‌رو دارید گزیده‌ای از سخنان حضرت آیت‌الله مصباح‌یزدی (دامت‌بركاته) در دفتر مقام معظم رهبری است كه در تاریخ 1397/03/22، مطابق با بیست‌وهفتم رمضان 1439 ایراد فرموده‌اند. باشد تا این رهنمودها بر بصیرت ما بیافزاید و چراغ فروزان راه هدایت و سعادت ما قرار گیرد.

موانع التزام به ایمان

(25)
صراط مستقیم؛ آماج دسیسه‌های شیطان

اشاره

موضوع کلی بحث ما درباره این بود که چه عواملی موجب می‌شود انسان با این‌که ایمان دارد، برخلاف لوازم ایمان عمل می‌کند. گفتیم: از منابع دینی استفاده می‌شود که سه عامل هوای نفس، حب دنیا و وساوس شیطانی این مشکل را رقم می‌زنند. چند جلسه درباره هر یک از این سه عامل صحبت کردیم تا به بحث شیطان و کیفیت و میزان تأثیر او در رفتار انسان رسیدیم. از قرآن کریم استفاده کردیم که عناوینی مثل اغوا، اضلال و وسوسه، و مصادیقی مثل وعده دادن ، ایجاد آرزو و… بر رفتارهای شیطان منطبق می‌شود. درباره برخی از مسایل جزیی که خود شیطان گفته بود آن‌ها را انجام می‌دهد نیز بحث کردیم. گفتیم که در یک نگاه کلی، شیطان سعی می‌کند عکس چیزی را که به هدایت انسان کمک می‌کند، ایجاد کند و همه این موارد مذکور نیز یا از مصادیق اضلال است که در مقابل هدایت قرار می‌گیرد، و یا از مقدمات و لوزام آن است که به اغوای انسان کمک می‌کند. به نظر می‌رسد که برای جمع‌بندی مناسب است مجموعه منظمی از این عناوین را به صورت یک سیستم در نظر بگیریم و بگوییم شیطان چند نوع کار دارد و آن‌ها را به چه کیفیتی انجام می‌دهد.

انواع دسیسه‌های شیطان

شیطان خود در آیه شانزده از سوره اعراف می‌گوید: لأَقْعُدَنَّ لَهُمْ صِرَاطَكَ الْمُسْتَقِیمَ. صراط مستقیم در آیات دیگر معرفی شده است که همان حقیقت دین است؛ أَلَمْ أَعْهَدْ إِلَیْكُمْ یَا بَنِی آدَمَ أَن لَّا تَعْبُدُوا الشَّیْطَانَ إِنَّهُ لَكُمْ عَدُوٌّ مُّبِینٌ* وَأَنْ اعْبُدُونِی هَذَا صِرَاطٌ مُّسْتَقِیمٌ.[1] بنابراین رفتارها، آزارها و تصرفات شیطان همه پیرامون همین صراط مستقیم که مسیر عبادت و اطاعت خداست، شکل می‌گیرد. صراط مستقیم از اعتقاد به خدای یگانه شروع می‌شود. باید به خدای یگانه معتقد باشیم تا او را عبادت کنیم. بنابراین محور صراط مستقیم توحید است؛ البته به دنبال توحید، عقاید دیگری مثل نبوت، معاد و… می‌آید که همه آن‌ها فروع خداشناسی است. اولین کار شیطان این است که نگذارد کسی در صراط مستقیم قرار گیرد. بنابراین باید کاری کند که این معرفت و ایمان برای انسان پیدا نشود.

سپس نوبت به انگیزه‌های ثابتی می‌رسد که در انسان وجود دارد و او را وادار به گناهان می‌کند. معمولا در تفسیم‌بندی‌های اصطلاحی، از‌ این انگیزه‌ها به خلقیات و اخلاق تعبیر می‌شود. می‌دانیم که ریشه همه کفرها چند چیز است که منشأ کفر ابلیس هم بود: اولین آن‌ها تکبر شیطان و سپس حسد او نسبت به آدم است. این صفات انسان را هم از راه راست دور و وادار به کفر و عصیان می‌کند. این است که شیطان می‌کوشد که این صفات را در انسان پابرجا و تقویت نماید و انسان‌هایی کینه‌توز، حسود و بدبین تربیت کند. و بالاخره نوبت به انجام یکایک احکام می‌رسد، که شیطان سعی می‌کند زمینه عمل آن‌ها فراهم نشود، و حتی آن‌جا که کسی تصمیم بر عمل دارد، به صورتی منصرفش کند. با بررسی آیات و روایات می‌توان کارهای شیطان را در همین سه بخش و به همین ترتیب دسته‌بندی کرد.

گام اول: سست‌کردن پایه‌های معرفتی ایمان

از کودکی خودمان شروع می‌کنیم. اولین باری که مسئله خدا و دین را شنیدیم، با این مسئله چگونه برخورد کردیم؟ روشن است که در کودکی صرفا با تقلید از دیگران دین‌مان را یاد گرفتیم. انسان‌های بدوی و ابتدایی، حکم کودک را نسبت به دیگر انسان‌ها داشتند. آن‌ها خیلی زود تحت تأثیر رفتار دیگران واقع می‌شدند. برای مثال با بررسی آیات قرآن درمی‌یابیم که بسیاری از اقوام گذشته وقتی با پیغمبرانی روبه‌رو می‌شدند که آن‌ها را به خداپرستی دعوت و از بت‌پرستی نهی می‌کردند، می‌گفتند: إِنَّا وَجَدْنَا آبَاءنَا عَلَى أُمَّةٍ.[2] آن‌ها برهان اقامه نمی‌کردند که شرک حق، و روش ما درست است. می‌گفتند: ما دین‌مان را از پدرانمان یاد گرفته‌ایم. تو می‌خواهی ما را از دین آباء و اجدادی‌مان برگردانی؟! انبیا نیز در نقد این رویکرد می‌گفتند: أَوَلَوْ كَانَ آبَاؤُهُمْ لاَ یَعْقِلُونَ شَیْئاً وَلاَ یَهْتَدُونَ؛[3] اگر پدران‌تان اشتباه کرده و گمراه باشند، باز هم شما باید از آن‌ها پیروی کنید؟! آیا این‌هایی که به عنوان خدا می‌پرستید، سخنانی که می‌گویید را می‌شنوند؟! آیا کاری برای شما انجام می‌دهند؟! این چه کارجاهلانه‌ای است که با چیزی سخن می‌گویید که خودتان ساخته‌اید و هیچ نمی‌فهمد؟! سعی می‌کردند از راه منطق با رفتار آن‌ها مبارزه کنند و عقل را بر آن‌ها حاکم کنند. می‌کوشیدند مردم را به‌گونه‌ای بار بیاورند که برای کاری که می‌خواهند بکنند، دلیل و حجتی داشته باشند و بتوانند از آن دفاع کنند.

روشن است که اگر دین ما تا آخر به سادگی دینی که در دوران کودکی در مکتب یا مدرسه یادگرفته‌ایم بماند، بسیار در معرض خطر است و با شبهات ساده‌ای که در یک روزنامه‌ یا رسانه‌ای پخش شود، دچار شک می‌شویم. اگر انسان بخواهد دین خود را قوی کند، باید سعی کند پایه عقلانی‌اش را تقویت کند. البته این تقویت مراتبی دارد، اما بالاخره باید به اندازه‌ای باشد که انسان ظن داشته باشد که می‌تواند به شبهاتی که برایش مطرح می‌شود پاسخ دهد. به هر حال اولویت اول تقویت پایه معرفت است که انسان نسبت به خدا و سپس سایر اصول عقاید از نبوت، معاد و امامت گرفته تا عقاید فردی دیگر شناخت پیدا کند. اگر این معرفت سست باشد، برای آینده انسان خطرناک است و شیطان با شبهات شیطانی فرصت را غنیمت می‌شمارد و با مغالطات و القای شبهات، ایمان انسان را در معرض خطر قرار می‌دهد. وقتی انسان به شک افتاد، دیگر به آسانی‌ نمی‌تواند ایمانش را باز بیاید.

گام دوم: غافل‌کردن از دانسته‌ها

گفتیم اولویت اول، تقویت شناخت است، ولی شناخت به تنهایی کفایت نمی‌کند؛ زیرا ما انسان‌ها بسیاری از اوقات از دانسته‌های‌مان غافل می‌شویم. گاهی آن‌چنان بعضی از گرایش‌ها و هوس‌ها در ما زنده و فعال می‌شود که اصلا یادمان می‌رود که مسئله خدا و به دنبال آن قیامت، معاد و حساب و کتاب نیز در کار است. بنابراین بعد از معرفت باید عاملی داشته باشیم که این‌ها یادمان نرود و از آن‌ها غافل نشویم. اولین کاری که شیطان می‌کند این‌ است که سعی می‌کند اصلا به فکر کسب و تقویت معرفت نیفتیم، و اگر معرفت ضعیفی نیز پیدا کردیم با شبهه‌ها و مغالطه‌هایی آن معرفت را از ما بگیرد. اما اگر زورش نرسید و ما با دلیل قوی، توحید، حضور خدا و سایر مسایل اعتقادی را ثابت کردیم، سعی می‌کند از آن‌ها غافل شویم. او استاد این کار است و چند هزارسال تجربه دارد. تازه وقتی ما معرفت‌مان کامل است و به خدا و آخرت ایمان داریم، در مقام عمل منصرف‌مان می‌کند. این‌ است که ما بعد از معرفت به عاملی احتیاج داریم که آن معرفت را به یادمان بیاورد؛ یعنی آن معرفت در ما زنده، فعال و مؤثر باشد.

این آیه را ملاحظه بفرمایید! می‌فرماید: وَلَقَدْ ذَرَأْنَا لِجَهَنَّمَ كَثِیرًا مِّنَ الْجِنِّ وَالإِنسِ لَهُمْ قُلُوبٌ لاَّ یَفْقَهُونَ بِهَا وَلَهُمْ أَعْیُنٌ لاَّ یُبْصِرُونَ بِهَا وَلَهُمْ آذَانٌ لاَّ یَسْمَعُونَ بِهَا أُوْلَـئِكَ كَالأَنْعَامِ بَلْ هُمْ أَضَلُّ أُوْلَـئِكَ هُمُ الْغَافِلُونَ؛ ما کسانی را برای جهنم آماده کرده‌ایم و سرانجام‌شان آتش دوزخ خواهد بود. آن‌ها عقل دارند، اما عقل‌شان را به کار نمی‌گیرند. وقتی باید فکر کنند، امیال و هوس‌ها جلوی چشم‌شان را می‌گیرد و یادشان می‌رود. هم‌چنین گوش‌ شنوا و چشم بینا نیز ندارند. می‌دانید چرا این طور شده‌اند؟ أُوْلَـئِكَ هُمُ الْغَافِلُونَ؛ درد اصلی آنها غفلت است.

ذکر، راه مبارزه با غفلت

برای مبارزه با این مشکل ما باید عامل آگاهی را در خودمان تقویت کنیم؛ برنامه‌ای بگذاریم، تمرین کنیم و خودمان را عادت بدهیم به این‌که وقتی چیزهای مهمی را می‌دانیم، آن‌ها را به فراموشی نسپاریم. یکی از فواید تکرار اذکار که این‌همه به آن سفارش شده است همین است. این اذکار برای این است که همیشه یاد خدا باشیم و یاد خدا برای ما ملکه شود. خداوند بنده‌هایی دارد که هر چه می‌گویند به خدا ارتباطش می‌دهند. برای مثال خوردنی پیدا می‌شود، می‌گویند: خدا عجب غذای خوبی آفریده! هوا خنک باشد، می‌گویند: حکمت خدا این بوده که حالا هوا سرد شود. هوا گرم شود، می‌گویند: خدا هوا را گرم کرده تا میوه‌ها برسد. نعمتی به آن‌ها برسد، می‌گویند: الحمدلله خدا این نعمت را داده. نعمت از دست‌شان برود، می‌گویند: انالله وانا الیه راجعون، هر چه خدا صلاح بداند! من بعضی از این افراد را دیده‌ام. مرحوم حاج اسماعیل دولابی این‌گونه بود. با دوستان درباره مسائل مختلف اقتصادی، سیاسی، قصه‌ها، تاریخ و… وارد بحث می‌شد، اما همین که نوبت به او می‌رسید، همان قضیه را به خدا ربط می‌داد. نمی‌شد درباره مسئله‌ای صحبت شود و ایشان آن را به خدا ربط ندهد. البته او یک‌باره این طور نشده بود. سال‌ها شاگردی مرحوم آقای شاه‌آبادی و مرحوم آقای انصاری همدانی را کرده بود و این مسئله ملکه‌اش شده بود. چنین کسی آن معرفتی که دارد فراموش نمی‌کند و در عملش اثر می‌گذارد. این غیر از دانستن است. این‌که انسان تمرین کند که آن‌چه می‌داند در مقام عمل فراموش نکند، هنر دیگری است و تمرین دیگری می‌خواهد. باید انسان روی این کار کند، تا این ملکه را پیدا کند.

خب شیطان برای این‌که ما را از این‌ها باز بدارد، راه‌های مختلفی دارد که به نمونه‌هایی از آن‌ها در شب‌های گذشته اشاره کردیم. در آیه نوزده از سوره مجادله می‌فرماید: اسْتَحْوَذَ عَلَیْهِمُ الشَّیْطَانُ فَأَنسَاهُمْ ذِكْرَ اللَّهِ؛ وقتی شیطان با مؤمنی مواجه می‌شود، می‌خواهد او را منحرف کند. روشن است که مؤمن به خدا اعتقاد دارد، دین دارد و نماز می‌خواند و به این آسانی شیطان نمی‌تواند بر او مسلط شود؛ مگر این‌که کاری کند که او یاد خدا را فراموش کند. بنابراین شیطان همه همت‌اش را روی این می‌گذارد که یاد خدا را از ذهنش ببرد، و در نتیجه، با تخویف‌ها، وعده‌ها، آمال و آرزوها و انواع این حیله‌های دیگر او را به این طرف و آن طرف بکشاند.

گام سوم: فاسدکردن محیط اجتماعی

مؤمن کامل تنها به صلاح و سعادت خودش قناعت نمی‌کند و متوجه می شود که خدا دوست دارد که برای هدایت دیگران نیز اقدام کند و مسئله امر به معروف و نهی از منکر، هدایت و ارشاد دیگران پیش می‌آید. حال نوبت این است که مؤمنان به مقتضای ایمان‌شان و طبق انجام وظایف شرعی‌شان برای دیگران نیز کار بکنند. وقتی نوبت هدایت دیگران می‌رسد باید سپاهی در مقابل سپاه شیطان تهیه کنند؛ این‌جاست که کار سخت‌تر می‌شود. زیرا شیطان نیز عینا همین نقشه‌ها را دارد، و لشگریانی دارد که دائما آن‌ها را به کار می‌گیرد. تازه وقتی از یک فرد چندان طرفی نمی‌بندد و امیدی برایش حاصل نمی‌شود، می‌گوید: باید جامعه و زمینه محیط خارجی را خراب و فاسد کنم که این‌ها در آن رشد و پرورش پیدا نکنند. این است که شیطان سعی می‌کند با تجربه‌ها و عوامل مختلفی که از دیدنی‌ها، شنیدنی‌ها، ایجاد شبهه‌ها، مغالطه‌ها و بالاخره همین رسانه‌های کتبی و شفاهی و… دارد، جامعه را فاسد کند.

شیطان در گذشته این همه مسئولیت نداشت و این همه کار نمی‌بایست انجام می‌داد. او با چند نفر روبه‌رو بود و با دارودسته و بچه‌های خودش در جهت انحراف آن‌ها می‌کوشید. اما امروز با این ابزار و وسایلی که در اختیار دارد، کارهایش بسیار توسعه پیدا کرده است. عوامل انحراف نسبت به گذشته بسیار توسعه پیدا کرده است. در اوایل جوانی ما، وقتی علما و منبریان درباره مفاسد اجتماعی می‌گفتند صحبت از این بود که موسیقی رادیو را گوش نکنید و حرام است. آن زمان هنوز حتی تلویزیون به ایران نیامده بود. کم‌کم وقتی تلویزیون آمد، دایره رسانه و دایره فعالیت شیطان گسترده‌تر شد. اکنون نیز هر روز ملاحظه می‌فرمایید که اختراعات جدید به خصوص در زمینه مسائل فرهنگی با چه پیشرفت عجیبی گسترش پیدا می‌کند.

ضرورت کسب آمادگی روزآمد

بنابراین آن کسانی که به فکر هدایت دیگران هستند، باید فعالیت‌هایشان را چند برابر کنند تا بتوانند با گسترش این عوامل مبارزه کنند. البته همه‌ این وظایف در حد توان است و خداوند هیچ تکلیف بما لایطاق به کسی نمی‌کند، اما ما طاقت بسیاری از تکالیف را داریم، فقط نمی‌دانیم چگونه باید عمل کنیم. باید یاد بگیریم که چگونه باید از این ابزارها استفاده کرد تا بتوانیم با شیطان مبارزه کنیم. باید کیفیت استفاده‌ از این وسایل برای تبلیغ اسلام و مبارزه با عوامل مخالف را یاد بگیریم و همه این‌ها را جزو برنامه‌های‌مان قرار دهیم. وحشت نکنید و نگویید چطور ما از پس این همه تکلیف برمی‌آییم؟! وقتی انسان با اخلاص اقدام کند، خداوند وسائلش را برایش فراهم می‌کند. او قول داده است که تکلیف مالا یطاق از کسی نخواهد؛ در حد قدرت می‌خواهد؛ اما این قدرت را همه بالفعل ندارند، کم‌کم باید آن‌ را کسب کنند و ابزارش را تهیه کنند. ممکن است به جایی برسند که خودشان ابزاری بهتر را اختراع کنند تا بتوانند با حیله‌های شیطانی مقابله کنند.

مجموعه این کارها یک سیستم کلی را تشکیل می‌دهد که از معرفت شروع می‌شود. سپس نوبت حفظ این معرفت و توجه همیشگی به آن می‌رسد و با اخلاق و صفات نفسانی در اعمال فردی و هم‌چنین اعمال اجتماعی و خانوادگی ادامه پیدا می‌کند و سپس به گسترش همه این تکالیف به کل بشر می‌رسد. اگر بدانیم چه کارهایی می‌توان کرد، بیشتر از وقت خودمان استفاده می‌کنیم و بیشتر قدر خود و عمر خودمان را می‌دانیم. نمی‌دانیم در دنیا چقدر می‌توان برای راه حق خدمت و با شیاطین مبارزه کرد؛ این است که سرگرم کارهای بچه‌گانه‌ای می‌شویم که اگر سودی هم داشته باشد، خیلی ضعیف است و اگر ترک آن ضرری هم داشته باشد، فقط مربوط به جیب خودمان است. این است که کسب آشنایی با محیط، زمان و شرایط عمل از چیزهایی است که زمینه رشد ما و سپس گسترش تکالیف ما را فراهم می‌کند، و قدرت ما را بر انجام تکالیف افزایش می دهد. این طرحی کلی‌ بود. اکنون به نمونه‌هایی از آن از آیات و روایات اشاره می‌کنم.

شیطان و جلوگیری از معرفت

امیرالمؤمنین‌سلام‌الله‌علیه در خطبه اول نهج‌البلاغه می‌فرماید: واصْطَفَى سُبْحَانَهُ مِنْ ولَدِهِ أَنْبِیَاءَ؛ خدا از فرزندان آدم پیغمبرانی را انتخاب کرد. أَخَذَ عَلَى الْوَحْیِ مِیثَاقَهُمْ وعَلَى تَبْلِیغِ الرِّسَالَةِ أَمَانَتَهُمْ لَمَّا بَدَّلَ أَكْثَرُ خَلْقِهِ عَهْدَ اللَّهِ إِلَیْهِمْ فَجَهِلُوا حَقَّهُ واتَّخَذُوا الْأَنْدَادَ مَعَهُ واجْتَالَتْهُمُ‏ الشَّیَاطِینُ عَنْ مَعْرِفَتِهِ واقْتَطَعَتْهُمْ عَنْ عِبَادَتِهِ؛[4] وقتی اکثر بنی‌آدم، آن عهد فطری «الست بربکم قالوا بلی» را فراموش کردند، حق خدا را رعایت نکردند و برای خدا شریک‌هایی قرار دادند، شیاطین آن‌ها را از معرفت خدا بازداشتند. فطرت آن‌ها اقتضا می‌کرد که خداشناس باشند و به دنبال خداشناسی بروند و معرفت‌شان را بیشتر کنند، اما شیطان آن‌ها را منصرف‌‌ کرد و به طرف دیگری کشاند. قدم اول عبودیت، معرفت بود، و شیطان از ابتدا سعی کرد که جلوی معرفت انسان را بگیرد. وقتی معرفت گرفته شد، طبعا دیگر در مقام بندگی خدا نیز برنمی‌آیند.

شیطان و ایجاد شک

شیطان حتی دست از سر کسانی‌که ایمانی پیدا کرده‌اند نیز برنمی‌دارد و سعی می‌کند که آن‌ها را به شک بیاندازد. او ایجاد شبهه می‌کند تا در این معرفت و ایمان شک کنند و اگر در آن‌ها شک پیدا شد، زیر سم شیاطین له می‌شوند؛ وَمَنْ تَرَدَّدَ فِی الرَّیْبِ وَطِئَتْهُ سَنَابِكُ الشَّیَاطِینِ.[5] البته گاهی ممکن است چیزی به ذهن انسان خطور کند. این چیزی است که کمابیش برای همه کس پیدا می‌شود و از آن به «مسّ شیطان» تعبیر می‌شود. خداوند در این‌باره می‌فرماید: إِنَّ الَّذِینَ اتَّقَواْ إِذَا مَسَّهُمْ طَائِفٌ مِّنَ الشَّیْطَانِ تَذَكَّرُواْ فَإِذَا هُم مُّبْصِرُونَ؛[6] وقتی مؤمنان با شیطان‌های دوره‌گرد برخورد می‌کنند، فورا به یاد خدا می‌افتند. می‌فهمند که این شیطان بوده است و رهایش می‌کنند. این برای همه پیدا می‌شود. حتی ممکن است یک لحظه به ذهن مؤمنان خیلی قوی خطور کند که آیا این ایمان ما درست است یا درست نیست؛ اما مؤمن با توجه به خدا و براهینی که دارد، فورا آن را رد می‌کند و از دام شیطان رها می‌شود، ولی ایمان همه این قدر قوی نیست.

بحث و گفت‌وگو خوب است و خداوند انسان را این طور آفریده که تحقیق کند، ولی برخی کم‌کم این ملکه را پیدا می‌کنند که می‌خواهند درباره هر چیزی بحث کنند. در قرآن اشاره شده است که این رویکرد خطرناک است. می‌فرماید: وَمِنَ النَّاسِ مَن یُجَادِلُ فِی اللَّهِ بِغَیْرِ عِلْمٍ وَیَتَّبِعُ كُلَّ شَیْطَانٍ مَّرِیدٍ؛[7] بعضی از مردم هستند که به قدر کافی مطالب علمی را برای اعتقادات‌شان کسب نکرده‌اند. این‌ها به زودی‌ به دام شیطان می‌افتند. وقتی این‌طور شدند، دوست دارند مدام مجادله و بحث کنند. هرجا شبهه‌ای مطرح می‌شود، بیشتر گوش می‌دهند تا شبهه‌ها را یاد بگیرند و آن‌ها را پخش کنند. این کار خطرناکی است. انسان باید حواسش جمع باشد و ابتدا درصدد تقویت معرفت خود باشد و در حدی با دیگران بحث کند که معلوماتش اقتضا می‌کند.

لزوم پرهیز از هم‌نشینی با شبهه‌پراکنان

در آیه دیگری خطاب به خود پیغمبر می‌فرماید: به دنبال کسانی‌که در دین مجادله می‌کنند و دنبال حق نیستند، نرو! سپس می‌فرماید: وَإِمَّا یُنسِیَنَّكَ الشَّیْطَانُ فَلاَ تَقْعُدْ بَعْدَ الذِّكْرَى مَعَ الْقَوْمِ الظَّالِمِینَ؛[8] اگر شیطان این سفارش ما را از یاد تو برد و با کسانی‌که از روی هوس مجادله می‌کنند و به دنبال حقیقت نیستند، نشستی، همین که یادت آمد، بلند شو! چه بسا این شبهات کم‌کم ایمان خودت را هم ضعیف کند!

در آیه 140 از سوره نساء نیز می‌فرماید: وَقَدْ نَزَّلَ عَلَیْكُمْ فِی الْكِتَابِ؛ ابتدا تأکید می‌کند که این مطلب را ما که خدا هستیم در قرآن نازل کرده‌ایم. حواستان جمع باشد، مطلب ساده‌ای نیست! چه چیزی را نازل کردیم؟ أَنْ إِذَا سَمِعْتُمْ آیَاتِ اللّهِ یُكَفَرُ بِهَا وَیُسْتَهْزَأُ بِهَا فَلاَ تَقْعُدُواْ مَعَهُمْ حَتَّى یَخُوضُواْ فِی حَدِیثٍ غَیْرِهِ؛ اگر دیدید کسانی درباره دین و اعتقاد دینی صحبت می‌کنند و آن را مسخره و یا در آن تشکیک می‌کنند، با آن‌ها ننشینید، تا این‌که این بحث را کنار بگذارند و وارد بحث دیگری شوند. سپس می‌فرماید: اگر به این نصیحت ما گوش نکردید، شما نیز مثل آن‌ها خواهید شد. إِنَّ اللّهَ جَامِعُ الْمُنَافِقِینَ وَالْكَافِرینَ فِی جَهَنَّمَ جَمِیعًا؛ وقتی شما با آن‌ها نشستید، ایمان‌تان از بین می‌رود. در این صورت اگر اظهار ایمان نیز بکنید، از روی نفاق است و باورتان نیست. بنابراین منافق می‌شوید و جایگاه کافر و منافق هر دو در جهنم خواهد بود.

امتزاج افق حق و باطل!

یکی از کارهای شیطان برای از بین‌بردن ایمان، این است که سعی می‌کند حق و باطل را با هم مخلوط کند. هیچ کسی حق صرف را رد و باطل صرف را قبول نمی‌کند. این است که شیطان یک چاشنی حق به مطلبی باطل می‌زند تا ظاهر حقی داشته باشد و بتواند با توجه به ظاهر پسندیده‌اش از آن دفاع کند. این مسئله در نهج‌البلاغه به صورت بسیار زیبایی بیان شده است. می‌فرماید: اگر حق صریح بود و آمیزه‌ای از باطل نداشت، کسی گمراه نمی‌شد. هم‌چنین اگر باطل صریح بود و آمیزه‌‌ای از حق در آن نبود، مردم آن را نمی‌پذیرفتند. ولَكِنْ یُؤْخَذُ مِنْ هَذَا ضِغْثٌ‏ ومِنْ هَذَا ضِغْثٌ فَیُمْزَجَانِ فَهُنَالِكَ یَسْتَوْلِی الشَّیْطَانُ عَلَى أَوْلِیَائِهِ؛[9] این است که یک خوشه از حق و یک خوشه از باطل را می‌گیرند و با هم مخلوط می‌کنند. این جاست که شیطان قدرت پیدا می‌کند. او در چنین صحنه‌ای وارد می‌شود، با زبان حق سخن می‌گوید و آن بخش باطل را ترویج می‌کند. چنین وانمود می‌کند که این دو از هم انفکاک‌ناپذیرند. از همین جا آن مطلب باطل را در ذهن طرف جا می‌دهد. این نقش مهم شیطان در باب معرفت است.

پس از جنگ نهروان، امیرمؤمنان‌سلام‌الله‌علیه از میدان جنگ عبور کردند و خطاب به کشته‌های خوارج که هنوز روی زمین افتاده و دفن نشده بودند، فرمودند: کسانی که شما را فریب دادند، آن‌ها شما را به این بلا مبتلا و این خسارت‌ها را به شما وارد کردند. یکی از اصحاب از حضرت پرسید: آقا! چه کسانی این‌ها را فریب دادند؟ حضرت فرمود: الشَّیْطَانُ الْمُضِلُّ وَ الْأَنْفُسُ الْأَمَّارَةُ بِالسُّوءِ غَرَّتْهُمْ بِالْأَمَانِیِّ؛[10] این دو چیز آن‌ها را فریب‌ داد؛ راه فریبشان نیز این بود که آرزوهای دور و دراز را برایشان مطرح کردند. گفتند: بجنگید تا خودتان حکومت را به دست بگیرید! این آرزوها باعث شد که به میدان بیایند، با لشگر امیرالمؤمنین بجنگند، و امروز به این روزگار بیفتند.

همنشین بد!

در خطبه 86 می‌فرماید: وَمُجَالَسَةَ أَهْلِ الْهَوَى مَنْسَاةٌ لِلْإِیمَانِ‏ وَمَحْضَرَةٌ لِلشَّیْطَانِ؛ گفتیم وقتی انسان معرفت پیدا کرد، تازه برای این‌که معرفتش در عمل مؤثر باشد، باید همیشه آن را به خاطر داشته باشد. این کار نیازمند عوامل ایجابی و عوامل سلبی است. عوامل ایجابی آن چیزهایی مثل قرائت قرآن و بحث‌های علمی است. عوامل سلبی آن نیز اجتناب از همنشین بد است. همنشین بد بسیار نقش مهمی در بدبختی انسان دارد. او بدون این‌که به انسان زور بگوید یا به او فشار آورد با انسان می‌نشیند و با هم گپ می‌زنند و شوخی می‌کنند. این کار کم‌کم به غیبت، تهمت و چیزهای دیگر می‌کشد. حضرت می‌فرماید همنشینی آن‌هایی که دنبال هوای نفس هستند، این ضرر را دارد که یاد خدا را از ذهن انسان می‌برد و او را در محضر شیطان حاضر می‌کند.

رذایل اخلاقی!

نکات بالا درباره معرفت بود. سایر چیزهایی که در این باب نسبت به آن‌ها تأکید شده است، بیشتر جنبه اخلاقی دارد . آن‌چه کسانی را به فسادهای غیر‌قابل جبرانی کشانده است، رگه‌های اخلاق فاسدی بوده است که در عمق دلشان وجود داشته و گاهی خودشان نیز به آن‌ها توجه نداشته‌اند. داستان‌های قرآن را ملاحظه بفرمایید! از ابتدا با داستان تکبر ابلیس، حسد قابیل، داستان‌های بنی‌اسرائیل و بلعم باعورا شروع می‌شود و به داستان کسانی می‌رسد که به خاطر حسد با پیغمبر اسلام مخالفت می‌کردند. ریشه اولین جنایتی که بین انسان‌ها واقع شد حسد بود. آخرین جنایتی که قرآن ذکر می‌کند نیز درباره قومی است که با پیغمبر اکرم به خاطر حسد مخالفت می‌کنند.

شاید اگر ابتدای کار، از هابیل و قابیل می‌پرسیدند که نسبت به هم چه احساسی دارید؟ می‌گفتند: دو برادریم که همدیگر را دوست داریم. شاید قابیل هیچ‌گاه احساس نمی‌کرد که چیزی در عمق دلش وجود دارد و ممکن است موجب قتل برادرش شود. با هم غذا می‌خوردند، با هم رفت و آمد داشتند و زندگی می‌کردند تا این‌که داستان قربانی پیش آمد و معلوم شد که یکی در گوشه دلش، نسبت به دیگری حسد دارد. اکثر ما در گوشه دلمان از این چیزهای کثیف پنهان شده است. گاهی خودمان نیز می‌دانیم، اما به آن اهمیت نمی‌دهیم، ولی گاهی خودمان نیز اصلا به آن‌ها توجهی نداریم، اما وقتی پای امتحان به میان می‌آید،‌ خودش را نشان می‌دهد. مهم‌ترین رذایل، کبر، حسد و عُجب است.

[1]. یس، 60-61.

[2]. زخرف، 21.

[3]. بقره، 170.

[4]. نهج البلاغه (للصبحی صالح)، ص43.

[5]. همان، ص473.

[6]. اعراف، 201.

[7]. حج، 3.

[8]. انعام، 68.

[9]. نهج البلاغه (للصبحی صالح)، ص43.

[10]. همان، ص532.

پاسخ‌ها

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *