بازگشت به دوره

موانع التزام به ایمان آیت الله مصباح یزدی

0% تکمیل
0/26 مرحله‌ها

بخش جدید

این بخش هیچ درسی ندارد.

بخش جدید

این بخش هیچ درسی ندارد.

قم – دفتر مقام معظم رهبری – 1397

جلسه سوم؛ هوای نفس؛ خوب یا بد؟! رایگان

در درس سوم از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین چالش‌های درونی و اخلاقی انسان یعنی «هوای نفس و دوراهی‌های انتخاب» پرداخته می‌شود.

بسیاری از دانش‌پژوهان در مسیر رشد فردی با این پرسش مواجه‌اند که آیا تمام خواسته‌های درونی بد هستند و باید سرکوب شوند؟ این درس با حل این دغدغه ذهنی، ابتدا ارزش امیال غریزی را از نگاهی واقع‌بینانه بررسی کرده و سپس چرایی لزوم تعدیل غرایز را برای رسیدن به کمال حقیقی انسان شرح می‌دهد.

در ادامه، با تبیین جایگاه دین و عقل در شناخت ارزش‌ها، تفاوت بنیادین نگاه توحیدی با ارزش مطلق آزادی در فرهنگ الحادی روشن شده و مفهوم دقیق ارزش آزادی در چارچوب سعادت انسان به شما آموزش داده می‌شود.

علاوه بر این، در این جلسه با شناخت مراتب متفاوت ارزش‌های مثبت و منفی، یاد می‌گیرید که نیت و انگیزه درونی چگونه به اعمال شما جهت می‌دهد. استاد با تشریح نقش حسن فاعلی در ارزش کار و همچنین نقش هدف نهایی در ارزش کارهای مقدمی، به شما نشان می‌دهند که چگونه می‌توان از روزمرگی و نتیجه تلاش برای رسیدن به دنیا فراتر رفت و هر عملی را به پلی برای سعادت ابدی تبدیل کرد.

جلسه چهارم؛ آثار شوم پیروی از هوای نفس رایگان

به درس چهارم از دوره موانع التزام به ایمان با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. در این درس، با بررسی عمیق آثار شوم هواپرستی، یاد می‌گیرید که چگونه انگیزه‌های درونی خود را خالص کرده و بر موانع پنهانی که مانع رشد معنوی و تصمیم‌گیری‌های صحیح شما می‌شوند، غلبه کنید. استاد در این جلسه به شکلی جامع مراتب نیت در اعمال انسانی را شرح داده و حد نصاب ارزش برای قبولی افعال در پیشگاه الهی و رسیدن به سعادت ابدی را تبیین می‌فرمایند.

با مطالعه این درس، به روشنی درمی‌یابید که نتیجه پیروی از هوای نفس در قضاوت تا چه حد می‌تواند مخرب باشد و رابطه ترس از خدا با جلوگیری از هوای نفس چگونه مسیر کنترل نفس و نجات را هموار می‌سازد. همچنین، حکمت نهی از معاشرت با اهل هوای نفس و این واقعیت که در نهایت گمراهی؛ نتیجه پیروی از هوای نفس خواهد بود، به دقت بررسی می‌شود تا با بینشی روشن‌تر و مصون از خطرات، در مسیر حق گام بردارید. برای درک این مفاهیم بنیادین و ارتقای سطح ایمان و عمل خود، همین حالا مطالعه این درس ارزشمند را آغاز کنید.

جلسه پنجم؛ بایدها و نبایدهای روایات درباره هوای نفس رایگان

به «درس پنجم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد «آیت‌الله مصباح یزدی» خوش آمدید. آیا تاکنون از خود پرسیده‌اید که چرا انجام کارهای خیر غالباً با سختی و مقاومت درونی همراه است، در حالی که تمایلات ما به‌سادگی به سمت لذت‌های زودگذر کشیده می‌شود؟ در این درس، با بررسی عمیق روایات اهل‌بیت (علیهم‌السلام)، به شناخت دقیق خطر هوای نفس و لزوم مخالفت با آن می‌پردازیم.

شما در این جلسه یاد می‌گیرید که چرا بی‌رغبتی نفس، موجب ارزش عمل می‌شود و چگونه این دشمنی همیشگی در درون انسان، در صورت عدم کنترل، به کوردلی و گمراهی می‌انجامد. این درس به شما ابزارها و بینشی می‌دهد تا در دوراهی‌های حساس زندگی فریب نخورید و با مهار خواسته‌های نفسانی، موانع درونی التزام به ایمان را برطرف سازید.

علاوه بر این، در ادامه مباحث به رابطه عدالت با کنار گذاشتن هوای نفس پی خواهید برد و درمی‌یابید که چرا همواره اطاعت خدا، ملازم با مخالفت هوای نفس است. استاد در این جلسه یک تاکتیک عملی برای رسیدن به حق در مواقع شک و تردید به شما معرفی می‌کنند.

جلسه ششم؛ مراتب مخالفت با هوای نفس رایگان

در «درس ششم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی. بسیاری از ما در مسیر دین‌داری با این چالش مواجهیم که چگونه خواسته‌های درونی خود را مدیریت کنیم و در دوراهی میان خواست خود و خواست خداوند، تصمیم درست را بگیریم. در این جلسه، با شناخت دقیق مراتب مخالفت با هوای نفس، راهکارهای غلبه بر این موانع درونی را می‌آموزید و با لوازم رسیدن به مرتبه بالای بندگی آشنا می‌شوید.

در این درس، تفاوت مسیر سعادت و گمراهی با بررسی آثار تضمین شده برای ترجیح خواسته خدا بر هوای نفس در کنار هشدار نسبت به مجازات‌های خدا برای ترجیح هوای نفس بر خواسته خدا به روشنی تبیین می‌شود تا گره از سردرگمی‌های معنوی شما باز شود.

در بخش دوم این درس، با نگاهی دقیق‌تر به احکام اسلامی، مبحث تغییر تکلیف اوّلی به‌دلیل عناوین ثانویه مطرح می‌شود و درمی‌یابید که چرا مراتب تکلیف به تناسب موقعیت اجتماعی افراد تغییر می‌کند. استاد به زیبایی توضیح می‌دهند که چرا مناصب بالاتر؛ مقتضی تکالیف سخت‌تر است و لوازم انتساب به دین و اولیای دین چه مسئولیت‌هایی برای افراد الگو به همراه دارد؛ مبحثی که در آن سیره زندگی ساده امیرمؤمنان‌علیه‌السلام، مصداق نهایی شدت تکلیف معرفی می‌شود.

جلسه هفتم؛ دنیا و دنیاطلبی رایگان

به «درس هفتم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. بسیاری از ما با وجود داشتن ایمان قلبی، در عمل دچار لغزش می‌شویم و این دغدغه را داریم که ریشه این تناقض رفتاری کجاست. در این درس، برای حل این چالش درونی، به موضوع کلیدی دنیا و دنیاطلبی پرداخته می‌شود تا با درک صحیح معنای دنیا و معنای اراده، گره از ابهامات ذهنی شما پیرامون زهد و استفاده از نعمت‌ها باز شود.

شما در این جلسه می‌آموزید که آیا در نگاه اسلام دنیا؛ مذموم یا ممدوح است و با شناخت تفاوت نگاه هستی‌شناسانه و نگاه اخلاقی، یاد می‌گیرید که چگونه بدون افتادن در دام دنیازدگی، مسیر رشد معنوی خود را طی کنید.

در بخش دوم این درس، با بررسی تفاوت دیدگاه دنیاطلبان و آخرت‌طلبان، به روشنی درمی‌یابید که چرا در نگاه مؤمنان، دنیا؛ آزمایشگاهی برای تمرین و بستری شگرف برای تکامل روح و رسیدن به رحمت بی‌نهایت الهی است. استاد با تبیین دقیق سنت خدا و دنیاطلبان در مقایسه با پاداش خدا و آخرت‌طلبان، نقشه راه سعادت و تجارت پرسود اولیای الهی را به شما نشان می‌دهند.

جلسه هشتم؛ روش‌های تربیتی قرآن در مذمت دنیا(1) رایگان

به «درس هشتم» از «دوره موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. در مسیر بندگی، بسیاری از مؤمنان ناخواسته درگیر جاذبه‌های مادی می‌شوند و این دلبستگی پنهان، مانع از انجام تکالیف مهم الهی آن‌ها می‌گردد. در این درس، برای حل مشکل دلبستگی‌های بازدارنده، با بررسی مراتب مختلف مذمت دنیا در آیات قرآن آشنا می‌شوید.

استاد با تبیین انواع پرهیزدادن از دنیا در قرآن، به شما می‌آموزند که چگونه کارهای مباح روزمره می‌توانند جایگزین عبادات مهم‌تر شوند و نشان می‌دهند که چگونه علاقه به دنیا؛ علت تعلل و ترک جهاد و دیگر وظایف خطیر دینی است.

در ادامه این جلسه، با درک پوچی لذت‌های دنیا در مقایسه با غنیمت‌های الهی، نگرش شما به ثروت و زینت‌های مادی دگرگون خواهد شد تا هشدار مهم فریب دنیا را نخورید! را با تمام وجود لمس کنید. استاد با مقایسه جاذبه‌های فریبنده و ناپایدار دنیا در مقایسه با نعمت‌های حقیقی و ثابت آخرت و ترسیم تصویر قرآنیِ دنیا به مثابه کشتزاری خشکیده، به شما کمک می‌کنند تا دنیا را نه به عنوان یک مقصد، بلکه به عنوان ابزاری برای تجارت پرسود اخروی ببینید.

جلسه نهم؛ روش‌های تربیتی قرآن در مذمت دنیا (2) رایگان

به درس نهم از دوره آموزشی «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی خوش آمدید. یکی از بزرگترین چالش‌های فکری و عملی مؤمنان، یافتن مرز دقیق میان بهره‌مندی از نعمات دنیوی و حفظ اصالت دین‌داری است؛ اینکه چگونه زندگی کنیم که زرق‌وبرق دنیا ما را از مسیر سعادت ابدی غافل نکند.

شما در این درس با واکاوی روش‌های تربیتی قرآن، به‌خوبی درک خواهید کرد که چرا گاهی در نگاه الهی، دنیا چون کاهی در دست باد بی‌ارزش شمرده شده و حتی دنیا پیشکش کفار معرفی می‌شود. این جلسه به شما کمک می‌کند تا ریشه بسیاری از لغزش‌ها را بشناسید و بدانید که چگونه عاقبت ترجیح دنیا بر آخرت، انسان را به سمت کفر و بهانه‌جویی در مقابل دستورات الهی سوق می‌دهد.

در ادامه این درس، استاد با تبیین این اصل که ایمان، غیرقابل تجزیه است، شما را با عاقبت تبعیض در ایمان (پذیرش بخشی از احکام و رد بخش دیگر) و عاقبت عاشقان دنیا آشنا می‌کنند و نشان می‌دهند که عذاب شدید، نتیجه ترجیح دنیا بر آخرت در زمان تقابل این دو با یکدیگر است. در نهایت نیز با پاسخ یک توهم بسیار مهم، روشن می‌شود که داشتن رفاه مادی لزوماً به معنای تباهی آخرت نیست، بلکه معیار اصلی، انتخاب انسان در بزنگاه‌های تزاحم دنیا و آخرت است.

جلسه دهم؛ دنیا، از مانع تا پل آخرت رایگان

یکی از پرتکرارترین دغدغه‌ها در مسیر بندگی این است که آیا برخورداری از نعمت‌های دنیوی با سعادت اخروی در تضاد است؟

در جلسه دهم از دوره آموزشی «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با نقد تفکر انحرافی دنیاگریزی، ثابت می‌کنند که برخلاف تصور عموم، نعمت‌های دنیا و آخرت لزوماً «مانعة الجمع» نیستند. شما در این درس با بررسی عمیق رویکردهای مختلف به رابطه دنیا و آخرت آشنا می‌شوید و یاد می‌گیرید که چگونه انسان می‌تواند با اصلاح نیت و بینش خود، به عالی‌ترین سطح از کمال یعنی آخرت‌گرایی به وسیله دنیا دست یابد؛ مقطعی که در آن حتی عادی‌ترین کارهای روزمره مانند خوابیدن و کسب درآمد، تغییر ماهیت داده و به یک عبادت بزرگ تبدیل می‌شوند.

در بخش دیگری از این درس تکان‌دهنده، خطر بزرگ تجزیه ایمان (پذیرش دلخواه بخشی از احکام دین و رها کردن بخش دیگر) مورد واکاوی قرار می‌گیرد. استاد با استناد به آیات قرآن کریم هشدار می‌دهند که چگونه برخی افراد با فریب دادن خود، به آخرت‌فروشی مبتلا شده و در نهایت مصداق بارز خسر الدنیا و الآخرة (زیان‌کارترین افراد در دنیا و آخرت) می‌گردند؛ کسانی که نه از دنیا بهره‌ای برده‌اند و نه در آخرت جایگاهی دارند.

جلسه یازدهم؛ دنیا در مقایسه با آخرت رایگان

در این درس، به یکی از مهم‌ترین موانع التزام به ایمان، یعنی دنیاگرایی، پرداخته می‌شود. با استناد به آیات قرآن کریم و بیانات گران‌بهای امیرمؤمنان علی (ع)، تفاوت بنیادین و مقایسه‌ای میان زندگی دنیا و آخرت مورد بررسی قرار می‌گیرد.

شما در این درس خواهید آموخت که چگونه دنیا در مقابل آخرت، با وجود ظاهری فریبنده، از چه جنبه‌هایی برتری خود را از دست می‌دهد و دلبستگی افراطی به آن چه عواقبی در پی دارد. با بازخوانی مفاهیمی چون “جاودانگی کمّی آخرت”، “رسیدن به همه خواسته‌ها”، و “نعمت‌های بی‌زحمت و بی‌حسادت”، درک عمیق‌تری از ارزش واقعی آخرت و ناچیزی دنیای فانی به دست خواهید آورد.

همچنین، با نگاهی به دنیاگرایی از منظر نهج‌البلاغه، خواهید دید که چگونه بزرگان دین، دنیا را کم‌ارزش‌تر از گرد کاه، آب بینی بز زکامی، و حتی استخوان خوک مرده در دست جذامی می‌دانستند. این درس به شما کمک می‌کند تا با بازنگری در اولویت‌های زندگی خود، از تعلقات دنیوی رها شده و با بصیرتی افزون‌تر، راه سعادت ابدی را در پیش گیرید.

اکنون زمان آن است که با گام نهادن در این مسیر روشنگر، دانش خود را در این درس عمیق‌تر کرده و چراغ هدایت را در دل خود روشن سازید. شروع یادگیری این درس را به شما توصیه می‌کنیم.

جلسه دوازدهم؛ اهل دنیا و اهل آخرت رایگان

در درس دوازدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی به تبیین یکی از کلیدی‌ترین موانع در مسیر رشد معنوی و پایبندی به لوازم ایمان می‌پردازند: «اهل دنیا و اهل آخرت».

این درس به شما نشان می‌دهد که چگونه دلبستگی افراطی به دنیا، حرکت تکاملی انسان را سد کرده و او را از رسیدن به سعادت ابدی باز می‌دارد. با استناد به آیات قرآن کریم و بیانات عمیق امیرالمؤمنین علی (ع) در نهج‌البلاغه، تفاوت ماهوی میان دنیا و آخرت و برتری‌های بی‌شمار آخرت بر دنیا، از جمله عدم وجود حسادت و ناپایداری در نعمت‌های اخروی، به طور کامل تشریح می‌شود.

شما درک خواهید کرد که چرا دنیا با تمام زرق و برقش، در مقایسه با حیات جاودان و پرنعمت آخرت، ارزشی ناچیز دارد و چگونه شناخت حقیقی دنیا، نگرش انسان را به زندگی تغییر می‌دهد.

با مطالعه این درس، شما قادر خواهید بود جایگاه واقعی دنیا و آخرت را در زندگی خود شناخته و با دلبستگی کمتر به مظاهر فانی دنیا، گام‌های استوارتری در مسیر التزام به ایمان بردارید. این درس به شما کمک می‌کند تا با بصیرتی افزون‌تر، میان «اهل دنیا» و «اهل آخرت» تمایز قائل شده و راه صحیح را برای رسیدن به سعادت ابدی برگزینید. هم‌اکنون شما را به مطالعه این درس ارزشمند و آغاز یا ادامه مسیر یادگیری در دوره «موانع التزام به ایمان» دعوت می‌کنیم.

جلسه سیزدهم؛ دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین‌علیه‌السلام رایگان

در درس سیزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با نگاهی عمیق به «دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین علیه‌السلام»، شما را با ماهیت فریبنده دنیا و خطرات دنیاپرستی آشنا می‌کنند. این درس با استناد به بیانات گران‌بهای حضرت علی (ع) در نهج‌البلاغه، به شما می‌آموزد که چگونه دنیا و دل‌بستگی به آن، می‌تواند مانع اصلی در مسیر التزام به ایمان و رسیدن به سعادت ابدی باشد.

شما در این درس با تشبیهات تکان‌دهنده و در عین حال روشنگری، با سرگردانی، پوچ‌گرایی و ددمنشی دنیاپرستان آشنا شده و درک می‌کنید که چرا امیرالمؤمنین (ع)، دنیا را «نصیحت‌گری صادق» اما پر از آفات معرفی کرده‌اند.

این درس به شما کمک می‌کند تا فریب ظواهر دنیا را نخورده و جایگاه واقعی آن را در مقایسه با آخرت درک کنید. با شناخت عمیق‌تر دنیا از منظر امام علی (ع)، قادر خواهید بود میان کسانی که دنیا را ابزاری برای رسیدن به کمال می‌دانند و کسانی که اسیر لذت‌های زودگذر آن شده‌اند، تمایز قائل شوید. این شناخت، گامی اساسی در جهت رفع یکی از مهم‌ترین موانع التزام به ایمان و حرکت به سوی سعادت حقیقی است.

هم‌اکنون شما را به مطالعه این درس ارزشمند و آغاز یا ادامه یادگیری در دوره «موانع التزام به ایمان» دعوت می‌کنیم.

جلسه چهاردهم؛ دنیاشناسی از نگاه امیرمؤمنان‌علیه‌السلام (2) رایگان

در چهاردهمین درس از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی در جلسه‌ای که در تاریخ ۱۰ خرداد ۱۳۹۷ در دفتر مقام معظم رهبری ایراد فرموده‌اند، به تبیین عمیق‌تر «دنیاشناسی از نگاه امیرالمؤمنین علیه‌السلام» می‌پردازند.

در این درس، شما با درک صحیح و واقع‌گرایانه‌ای از ماهیت دنیا، که حضرت علی (ع) آن را به «ماری نرم و زیبا اما مهلک» تشبیه کرده‌اند، آشنا خواهید شد. استاد مصباح یزدی با استناد به بیانات نورانی نهج‌البلاغه، به شما می‌آموزند که چگونه نگرش اشتباه به دنیا، موجب گمراهی و مانع التزام به ایمان می‌شود و چگونه می‌توان با درک صحیح از دنیا، آن را به «دارالصدق»، «دارالعافیه»، «دارالنعمه» و حتی «مسجد دوستان خدا» و «تجارت‌خانه اولیای الهی» تبدیل کرد.

این درس به شما کمک می‌کند تا مشکل بزرگ دنیاپرستی و دل‌بستگی به مظاهر فانی دنیا را حل کنید و بیاموزید که چگونه دنیا را بفروشید، نه خود را. شما در این جلسه با پاسخ به این پرسش که آیا دنیا مذمت‌کردنی است یا رفتار ما با آن، نگرشی نو به این دنیا پیدا خواهید کرد و درک خواهید نمود که چگونه می‌توان با شناخت دنیا و استفاده صحیح از فرصت‌های آن، هم در دنیا عاقبت‌به‌خیر شد و هم توشه‌ای برای آخرت فراهم آورد.

جلسه پانزدهم؛ وجوه خیر و شرّ دنیا رایگان

در درس پانزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «وجوه خیر و شرّ دنیا»، به تبیین یکی از مباحث کلیدی در شناخت جایگاه دنیا و نقش آن در مسیر سعادت انسان می‌پردازند.

در این درس، شما با پاسخ به این پرسش اساسی که چرا با وجود مذمت‌های فراوان از دنیا در روایات، گاهی نیز به نیکی از آن یاد شده است، درک عمیق‌تری از ماهیت دنیا پیدا خواهید کرد. استاد مصباح یزدی با تفکیک حیثیت‌های مختلف دنیا، فلسفه وجودی خیر و شر در عالم و حکمت آفرینش انسان با اختیار کامل را تشریح می‌کنند.

این درس به شما کمک می‌کند تا بفهمید چگونه دنیا، با وجود داشتن جنبه‌های مادی و جاذبه‌هایش، می‌تواند بستری برای کمال معنوی و دستیابی به مقامات عالیه باشد و چگونه گرایش‌های مادی، در صورت تعدیل و هدایت صحیح، می‌توانند زمینه‌ساز رشد معنوی گردند. شما همچنین با نقش مرزهای الهی در حفظ تعادل روحی و جلوگیری از افراط و تفریط در بهره‌مندی از دنیا آشنا خواهید شد. این شناخت، شما را در مواجهه با موانع التزام به ایمان یاری رسانده و در مسیر هدایت گام برمی‌دارید.

اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه شانزدهم؛ دنیاطلبی؛ مخالف سیره پیامبران

در این درس، شما با یکی از موانع اساسی در مسیر التزام به ایمان، یعنی «دنیاطلبی»، آشنا خواهید شد. استاد آیت‌الله مصباح یزدی در این جلسه به تفصیل به بررسی این موضوع می‌پردازند که چگونه تمایل افراطی به دنیا و لذت‌های آن، که در تعابیر دینی با عناوینی چون «دنیازدگی» و «دنیاپرستی» مورد نکوهش قرار گرفته است، می‌تواند مانعی جدی در برابر رشد معنوی و تعمیق ایمان باشد.

شما در این درس یاد می‌گیرید که چرا دنیاطلبی با سیره عملی پیامبران الهی و اولیاء خدا در تضاد است و چگونه می‌توان با الگوگیری از زندگی این بزرگواران، نگاه صحیحی به دنیا پیدا کرد. این درس به شما کمک می‌کند تا علت اصلی مذمت دنیا در منابع دینی را درک کرده و دریابید که چگونه با تعدیل نگاه به دنیا و آخرت، و پرهیز از گرفتار شدن در دام دنیاطلبی، می‌توان مسیر هدایت و سعادت را هموارتر ساخت.

این درس با عنوان «دنیاطلبی؛ مخالف سیره پیامبران» از دوره «موانع التزام به ایمان» به تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی ارائه شده است. در این جلسه، به ریشه‌یابی دلایل گرایش انسان به دنیا و تبیین چرایی نکوهش آن در متون دینی پرداخته می‌شود. شما در خواهید یافت که چرا دنیا به عنوان «نقد» و آخرت به عنوان «نسیه» دیده می‌شود و چگونه این نگرش، اعمال و رفتار ما را تحت تأثیر قرار می‌دهد. استاد مصباح یزدی با استناد به سیره پیامبران بزرگ الهی همچون پیامبر اسلام (ص)، حضرت موسی (ع)، حضرت داوود (ع) و حضرت عیسی (ع)، به روشنی نشان می‌دهند که چگونه این اولیاء الهی با وجود جایگاه رفیعشان نزد خداوند، زندگی بسیار زاهدانه‌ای داشته‌اند و از مظاهر دنیا دوری می‌جستند.

این درس به شما کمک می‌کند تا با درک صحیح جایگاه دنیا و آخرت، و با الهام از سیره پیامبران، از آفت دنیاطلبی در امان مانده و تعهد خود به ایمان را تقویت کنید. اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه هفدهم؛ حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم و امیرمؤمنان‌ رایگان

در درس هفدهم از دوره «موانع التزام به ایمان»، استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم (ص) و امیرمؤمنان (ع)»، به بررسی عمیق‌تر نگاه اولیاء الهی به دنیا می‌پردازند.

این درس با عنوان «حقارت دنیا در نگاه پیامبر اکرم (ص) و امیرمؤمنان (ع)» از دوره «موانع التزام به ایمان» به تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی ارائه شده است. در این جلسه، به ریشه‌یابی علل بهانه‌تراشی انسان‌ها برای ترجیح دادن دنیا بر آخرت پرداخته می‌شود. شما در خواهید یافت که چگونه ارزش‌گذاری‌های غلط، مانند اهمیت دادن به مال و مقام در نظر مردم، می‌تواند مانع حرکت در مسیر الهی شود. استاد مصباح یزدی با شرح سیره پیامبر اکرم (ص) که حتی نگاهی گذرا به دنیا نیز نمی‌انداختند و زندگی بسیار ساده‌ای داشتند، و همچنین بیان حالات زاهدانه امیرمؤمنان (ع) که دنیا را سه طلاقه کرده بودند، به شما می‌آموزند که چگونه با الگوگیری از این اسوه‌های بی‌بدیل، ارزش واقعی دنیا را درک کرده و از افتادن در دام دنیاطلبی بپرهیزید. این درس به شما کمک می‌کند تا با درک حقیقت دنیا و جایگاه آن، موانع التزام به ایمان را بهتر شناخته و در مسیر هدایت گام بردارید. اکنون شما را به شروع یا ادامه یادگیری این درس ارزشمند دعوت می‌کنیم.

جلسه هجدهم؛ دنیاگریزی از نگاه امیرالمؤمنین‌علیه‌السلام رایگان

درس هجدهم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با عنوان «دنیاگریزی از نگاه امیرالمؤمنین(ع)» به تبیین نگاه درست به دنیا و آخرت می‌پردازد و نشان می‌دهد که چرا محرومیت یا برخورداری از دنیا، معیار ارزش‌گذاری انسان نیست. در این درس می‌آموزید که دنیا ابزار است نه هدف و این‌که چگونه امیرالمؤمنین(ع) با سیره عملی خود، ارزش‌گذاری‌های رایج بر پایه مال، مقام و نگاه مردم را اصلاح می‌کنند و راه درست استفاده از نعمت‌های دنیا را نشان می‌دهند.

در این جلسه همچنین با دو برداشت نادرست از دنیاگریزی آشنا می‌شوید؛ یکی کناره‌گیری از زندگی اجتماعی و تکالیف دینی، و دیگری راحت‌طلبی و تنبلی به نام زهد. استاد با توضیح این‌که اسلام، کار، تلاش، عمل صالح و انجام تکلیف را می‌خواهد، به شما کمک می‌کنند تا از دنیا دل‌بسته نشوید، اما مسئولیت‌های فردی و اجتماعی خود را نیز ترک نکنید. اگر می‌خواهید نگرش خود را نسبت به دنیا اصلاح کنید، این درس را شروع کنید یا ادامه دهید.

جلسه نوزدهم؛ فاصله دنیامداری با آخرت‌خواهی رایگان

درس نوزدهم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با عنوان «فاصله دنیامداری با آخرت‌خواهی»، به تبیین دقیق رابطه دنیا و آخرت می‌پردازد. در این درس می‌آموزید که چرا از نگاه امیرالمؤمنین(ع)، دنیا و آخرت همانند مشرق و مغرب یا دو هوو هستند که نمی‌توانند با هم جمع شوند؛ به این معنا که حب دنیا و اشتغال به لذایذ آن، مانع رسیدن به سعادت اخروی است.

این جلسه به شما کمک می‌کند تا مفهوم «دنیاگریزی» را به درستی درک کرده و از برداشت‌های نادرست مانند تنبلی یا کناره‌گیری از فعالیت‌های اجتماعی بپرهیزید. استاد با تحلیل دقیق روایات، به شما می‌آموزند که چگونه می‌توان در این دنیا کار و تلاش کرد و از امکانات آن بهره برد، اما هدف را آخرت قرار داد تا دنیا به ابزاری برای تعالی تبدیل شود، نه مانعی برای آن. برای اصلاح نگرش خود نسبت به دنیا و شناخت مسیر حق، یادگیری این درس را ادامه دهید.

جلسه بیستم؛ چه باید کرد؟ رایگان

در درس بیستم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از حیاتی‌ترین پرسش‌های مسیر سلوک پاسخ داده می‌شود: پس از شناخت موانع، برای دستیابی به سعادت ابدی و پرهیز از هوای نفس چه باید کرد؟ این درس با بررسی دقیق تعامل میان «دنیاگرایی» و «هوی‌پرستی»، به شما می‌آموزد که چگونه از طریق تقویت خوف و رجا و شناخت صحیح جایگاه دنیا، برنامه‌ای عملی برای مقابله با لغزش‌ها تدوین کنید و با تکیه بر عادت‌دادن نفس به مقاومت در برابر لذت‌های زودگذر، گام‌به‌گام به سوی تقوا و آخرت‌خواهی حرکت کنید.

این جلسه با استناد به آیات و روایات، راهکارهایی کاربردی برای تثبیت شناخت و تبدیل ایمان به ملکه درونی ارائه می‌دهد تا بتوانید در لحظات حساس تزاحم میان لذت‌های آنی و پاداش‌های اخروی، انتخابی خداپسندانه داشته باشید. با یادگیری این مباحث، ابهامات رفتاری شما برطرف شده و مسیر حرکت به سوی قرب الهی شفاف‌تر خواهد شد. برای اصلاح نگرش و برداشتن گام‌های عملی در مسیر بندگی، ادامه یادگیری این درس را آغاز کنید.

جلسه بیست‌ویکم؛ شیطان‌شناسی رایگان

در درس بیست‌ویکم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به تحلیل دقیق عامل سوم انحرافات انسانی، یعنی شیطان می‌پردازیم. این جلسه با ارائه یک شیطان‌شناسی جامع، تفاوت‌های بنیادین میان «ابلیس» به‌عنوان اسم شخص و «شیطان» به‌عنوان یک صفت عام (اعم از جنی و انسی) را تبیین می‌کند. شما در این درس درمی‌یابید که چرا شیطان با وجود بهره‌مندی از اختیار، راه شرارت و اعلان جنگ با خداوند را در پیش گرفت و چگونه این موجود، با گسترش دایره انتخاب و وسوسه‌های خود، بستر آزمون‌های دشوار و در نهایت درجات عالی سعادت و کمال را برای انسان فراهم می‌کند.

این درس با بررسی نقش ابلیس در ایجاد لغزش‌ها و گسترش زمینه تکلیف، ابهامات ذهنی شما پیرامون فلسفه وجودی شر و چرایی مهلت یافتن شیطان را برطرف می‌سازد. با شناخت روش‌های نفوذ شیطان و درک نقش کمکی آن در کنار هوای نفس و حب دنیا، مجهز به بصیرت لازم برای تقابل با این دشمن دیرینه خواهید شد.

برای تکمیل دانش خود در شناسایی موانع ایمان و تقویت مسیر بندگی، ادامه یادگیری این درس را آغاز کنید.

جلسه بیست‌وسوم؛ راه‌های تسلط شیطان بر انسان رایگان

درس بیست‌وسوم از دوره «موانع التزام به ایمان» استاد آیت‌الله مصباح یزدی با موضوع «راه‌های تسلط شیطان بر انسان»، به تبیین حکمت الهی در وجود ابلیس به عنوان عاملی برای امتحان و رشد انسان می‌پردازد. در این درس درمی‌یابید که شیطان برخلاف تصور، تسلط ذاتی بر انسان ندارد، بلکه با خطوات شیطان (گام‌های گام‌به‌گام)، نفوذ از طریق تزیین گناه، وسوسه بر اساس حب دنیا و هوای نفس، و ایجاد توازن میان حق و باطل، سعی در گمراهی بندگان دارد تا میزان یقین آن‌ها به آخرت را بسنجد.

این جلسه به شما کمک می‌کند تا با شناخت دقیق راه‌های نفوذ، فریب‌های تزیین‌شده و نحوه تبدیل شدن افراد به اولیاء یا جنود شیطان، قدرت مقاومت خود را افزایش دهید.

با درک عمیق از اهمیت ایمان به آخرت به عنوان پادزهر نفوذ شیطان، برای حفظ مسیر هدایت و دستیابی به درجات عالی بندگی، ادامه یادگیری این مباحث راهگشا را دنبال کنید.

جلسه بیست‌وچهارم؛ دام‌های شیطان رایگان

در این درس، با «دام‌های شیطان» آشنا می‌شوید و درک می‌کنید که چگونه شیطان، با وجود نداشتن تسلط ذاتی بر انسان، از راه‌ها و شگردهای گوناگون برای گمراهی بندگان استفاده می‌کند. این درس به شما می‌آموزد که چگونه با شناخت این شگردها، از افتادن در دام‌های او اجتناب کنید و مسیر هدایت را با اطمینان بیشتری طی نمایید.

در این جلسه، به بررسی «شگردهای شیطان برای گمراه‌کردن انسان» می‌پردازیم. یاد می‌گیرید که چگونه شیطان با «آرزوهای دور و دراز»، «دگرگون‌کردن خلقت» و ایجاد «ترس از فقر و مرگ»، سعی در انحراف شما دارد. همچنین با «سلسله مراتب اغواگری شیطان» و «مشارکت شیطان در اموال و فرزندان انسان» آشنا خواهید شد و درمی‌یابید که چگونه «تسلیم خودخواسته در برابر شیطان» می‌تواند منجر به سقوط گردد. با شناخت این «شگردهای پیچیده شیطان»، قدرت تشخیص و مقاومت خود را در برابر وسوسه‌ها افزایش دهید.

توصیه می‌شود این درس را برای درک عمیق‌تر راه‌های نفوذ شیطان و تقویت بصیرت خود، مطالعه فرمایید.

جلسه بیست‌وپنجم؛ صراط مستقیم؛ آماج دسیسه‌های شیطان رایگان

در درس بیست‌وپنجم از دوره ارزشمند موانع التزام به ایمان با تدریس آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مؤمنان پاسخ داده می‌شود: «چرا گاهی با وجود داشتن ایمان، برخلاف لوازم آن عمل می‌کنیم؟» در این جلسه یاد می‌گیرید که صراط مستقیم چگونه آماج دسیسه‌های شیطان قرار می‌گیرد و او چطور با «سست‌کردن پایه‌های معرفتی ایمان» و «ایجاد شک»، سعی می‌کند باورهای بنیادین شما را هدف قرار دهد. این درس به شما کمک می‌کند تا ریشه تزلزل‌های اعتقادی خود را بشناسید و در برابر مغالطات ایمن شوید.

همچنین در ادامه، با گام‌های دیگر شیطان از جمله «غافل‌کردن از دانسته‌ها» و «فاسدکردن محیط اجتماعی» آشنا خواهید شد و راهکارهای عملی مهمی همچون استفاده از ذکر (به‌عنوان راه مبارزه با غفلت) و لزوم پرهیز از هم‌نشینی با شبهه‌پراکنان و رذایل اخلاقی را می‌آموزید. برای شناخت دقیق این تله‌های پنهان و کسب آمادگی روزآمد جهت محافظت از مسیر سعادت خود، از شما دعوت می‌کنیم هم‌اکنون یادگیری این درس پرنکته و کاربردی را آغاز نمایید.

جلسه بیست‌وششم؛ درجستجوی طرحی عملی برای تربیت انسان رایگان

در درس بیست‌وششم از دوره ارزشمند «موانع التزام به ایمان» با تدریس استاد آیت‌الله مصباح یزدی، به یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های مسیر رشد می‌پردازیم: جستجوی یک طرح عملی برای تربیت انسان. در این درس یاد می‌گیرید که با توجه به پیچیدگی و تنوع نیازهای انسان، نمی‌توان مسیر خودسازی را به مراحل خطی و مجزا (اول عقاید، بعد اخلاق و سپس احکام) تقسیم کرد. شما با درک عمیق رابطه ایمان و عمل و تأثیر اعمال بر یک‌دیگر، متوجه می‌شوید که چگونه رفتارها و باورهای ما به‌صورت متقابل بر هم اثر می‌گذارند و چرا سردرگمی در اولویت‌بندی برنامه‌های معنوی می‌تواند مانع رشد شما شود. این آگاهی، مشکل پراکنده‌کاری و بن‌بست‌های تربیتی را برای شما حل می‌کند.

استاد در ادامه این جلسه، پس از بررسی تأثیر عوامل غیراختیاری در زندگی، کامل‌ترین و بی‌نقص‌ترین نقشه راه را معرفی می‌کنند: قرآن؛ طرح خدا برای تربیت انسان. شما خواهید آموخت که چگونه انس همه‌جانبه با کتاب الهی، در کنار بهره‌گیری از نور هدایت ائمه معصوم و تبیین قرآن توسط ایشان، تنها مسیر مطمئن برای خنثی‌سازی دسیسه‌های شیطان است. برای دست‌یابی به این برنامه جامع و تحول در مسیر بندگی، از شما دعوت می‌کنیم هم‌اکنون یادگیری این درس کلیدی را آغاز نمایید.

  • برای دسترسی به محتوای این دوره، ابتدا باید در این دوره ثبت‌نام کنید.
0

جلسه دوم؛ معنای هوای نفس

تاریخ: شنبه, 29 ارديبهشت, 1397

بسم الله الرحمن الرحیم

آن چه پیش‌رو دارید گزیده‌ای از سخنان حضرت آیت‌الله مصباح‌یزدی (دامت‌بركاته) در دفتر مقام معظم رهبری است كه در تاریخ 1397/02/29، مطابق با سوم رمضان 1439 ایراد فرموده‌اند. باشد تا این رهنمودها بر بصیرت ما بیافزاید و چراغ فروزان راه هدایت و سعادت ما قرار گیرد.

(2)
معنای هوای نفس

اشاره

قرار شد در این جلسات، براساس آن چه از آیات و روایات استفاده می‌شود، درباره عواملی که مانع از التزام به لوازم ایمان می‌شود، بحث کنیم. به این امید که به برکت نورانیت قرآن و کلمات اهل‌بیت توشه‌ای برداریم و برای پیمودن راهی که مرضی خداست، آماده‌تر شویم. در جلسه گذشته گفتیم: اولین عاملی که در منابع اسلامی در این زمینه مطرح شده است، هوای نفس است، و گفتیم که هوای نفس مفهوم شناخته‌شده‌ای است که همه ما با آن آشنا هستیم، اما کمتر بحث عمیق و جامعی درباره‌اش انجام گرفته است. ما هم در سال‌های گذشته به مناسبت‌های مختلف، بحث‌های پراکنده‌ای در این باره داشته‌ایم، اما اگر خداوند به ما توفیق دهد، سعی می‌کنیم بحث نسبتا جامعی در این باره ارائه کنیم.

معناکاوی «هویٰ»

ابتدا مناسب است درباره مبادی تصوری مسئله توضیح دهیم؛ یعنی درباره معنای واژه‌ای که دلالت بر موضوع می‌کند تحقیق ‌کنیم و ببینیم معنای دقیق آن چیست، چه کاربردهایی دارد و کدام از یک کاربردهایش مورد بحث ماست؟ هوای نفس ترکیبی اضافی از دو کلمه «هوی» و «نفس» است. اجمالا نیز می‌دانیم که هوای نفس چیز خوبی نیست و مانع از انجام وظیفه می‌شود. برای «هوی» در عربی دو معنای تقریبا مختلف ذکر کرده‌اند. معمولا در کتاب‌های لغت کاربردهای مختلف یک کلمه را ذکر می‌کنند که بعضی‌ از آن‌ها حقیقت و بعضی ‌مجاز یا استعاره است. ولی دو معنا از کاربردهای مختلف هوی خیلی از هم فاصله دارد و معمولا آن‌ها را به عنوان مشترک لفظی ذکر کرده‌اند. یکی از این معانی کشیدگی است. وقتی انسان یا هر چیز دیگری به طرفی کشیده می‌شود، می‌گویند: هوی الیه؛ حتی درباره چیزی که از بالا به طرف پایین می‌افتد و یک نوع کشیده شدن به طرف زمین دارد، می‌گویند: هوی الی الارض یا سقط الی الارض. این تعبیر درباره حرکت به طرف بالا نیز به کار می‌رود. برای مثال هوی در آیه والنجم اذا هوی[1] را دو جور معنا کرده‌اند؛ برخی گفته‌اند، یعنی قسم به ستاره، هنگامی که افول می‌کند؛ اما بعضی گفته‌اند: یعنی قسم به ستاره وقتی که بالا می‌آید، همان‌گونه که خورشید از افق به طرف وسط آسمان بالا می‌آید و طلوع می‌کند. معنای دیگرِ هوی، دوست‌داشتن است که کاملا با معنای کشش متفاوت است و به نظر نمی‌رسد که جهت مشترکی داشته باشد. این هم یکی از معانی هوی است که زیاد استعمال می‌شود و در قرآن و روایات هم به کار رفته است.

انجذاب فیزیکی و معنوی

شاید اطلاع داشته باشید که یک گرایش در بین لغویان این است که سعی می‌کنند بین مشترکات لفظی، معنای عام یا جهت مشترکی پیدا کنند و مصادیق و کاربردهای متعدد یک لفظ را به یک معنا برگردانند. حال این سؤال مطرح می‌شود که آیا می‌توان بین این دو معنایی که برای هوی بیان شد، معنای مشترکی پیدا کرد و آن‌ها را به یک معنا برگرداند؟ ظاهرا درباره هوی چنین کاری ممکن است. توجیه آن نیز این است که اصلا محبت نیز یک نوع کشیده شدن و انجذاب است. هنگامی که انسان کس یا چیزی را دوست می‌دارد، دلش به طرف او کشیده می‌شود و به آن میل می‌کند. آن معنای مشترک همان میل و انجذاب است. این معنا وقتی در مادیات به کار می‌رود، لازمه‌اش حرکت فیزیکی از نقطه‌ای به نقطه دیگر است، اما در امور معنوی نیز می‌توان چنین چیزی را فرض کرد. هنگامی که انسان کسی را دوست می‌دارد، مثل این است که به طرف او کشیده می‌شود. به هر حال منظور از هوای نفس معنای حسی‌ آن نیست، منظور نوعی از کشش است که تقریبا با دوست داشتن مساوی می‌شود. نتیجه این‌که هوی در لغت دو معنا دارد، اما در این‌جا مراد انجذابی است که درباره روح و دل به کار می‌رود و امری معنوی است.

مراتب انجذاب دل

انجذاب دل مراتبی دارد و گاهی فقط دوست داشتن ساده است، اما گاهی به حد عشق می‌رسد. در شعری که منسوب به حضرت سیدالشهداصلوات‌الله‌علیه است که در گودال قتلگاه آن را انشاء فرموده‌اند، هوی به این معنا به‌کار رفته است. می‌فرماید: ترکت الخلق طرّاً فی هواکا/ وأیتمت العیال لکی أراکا؛ یعنی من همه چیز را رها کردم فقط به خاطر محبت تو. در این‌جا مراد از هوی عالی‌ترین مرتبه محبت است. طبعا تأثیر این محبت در رفتار انسان نیز مراتبی دارد؛ اگر شدید باشد اثر آن بسیار روشن است و حرکت را یکسره می‌کند و جایی برای انتخاب مخالف آن نمی‌گذارد، ولی گاهی میلی است که با میل دیگری تزاحم پیدا می‌کند و بسته به این‌که شرایط چه چیزی را ایجاب کند، انسان یک طرف را ترجیح می‌دهد.

در قرآن نیز پیروی از هوای نفس با تعبیرات مختلفی به کار رفته است که حکایت از این شدت و ضعف در میل و محبت دارد. در بسیاری از آیات تعبیر «اتّباع» درباره پیروی از هوای نفس آمده است؛ وَلَا تُطِعْ مَنْ أَغْفَلْنَا قَلْبَهُ عَن ذِكْرِنَا وَاتَّبَعَ هَوَاهُ.[2] «اتّباع» یعنی راه افتادن دنبال چیزی، متّبع به کسی می‌گویند که دنبال کس یا چیزی راه بیافتد. گاهی محبت و هوای نفس به جایی می‌رسد که اصلا خاطرخواهش می‌شود و آن را به عنوان معبود می‌پرستد؛ أَرَأَیْتَ مَنِ اتَّخَذَ إِلَهَهُ هَوَاهُ؛[3] کسانی هستند که هوای نفس‌شان، خدا و مبعودشان است. بنابراین پیروی از هوی گاهی خیلی عادی است، مثل این‌که انسان کسی را در خیابان ببیند، خوشش بیاید و دنبالش راه بیافتد؛ اما گاهی آن‌ قدر قوی است که اصلا جای انتخاب برای انسان نمی‌گذارد و سر تا پا، توجه به او می‌شود و در او ذوب می‌شود.

لزوم توجه به عرف تخاطب در فهم معنای الفاظ

قبل از بیان معنای «نفس»، ذکر این مقدمه مناسب است که گاهی یک واژه‌ برای معنایی عام وضع می‌شود، معنایی که مصادیق متعددی دارد و این واژه بر همه آن‌ها اطلاق می‌شود، سپس در شرایط، محیط یا اشخاص خاصی به آن معنا قیدی زده می‌شود و کمی دایره آن معنا محدودتر می‌شود. در این صورت آن واژه دو اصطلاح پیدا می‌کند که یکی همان معنای لغوی است و دیگری، معنای عرفی آن است. عرف‌ها نیز مختلف است و یکی از آن‌‌ها عرف متشرعه است. در محیطی که مردم مقید به دین هستند، واژه‌های بسیاری را می‌توان یافت که در اصل لغت معنای عام‌تر یا گاهی خاص‌تری دارند، ولی در محیط دینی معنای ویژه‌ای پیدا می‌کنند و قید خاصی به آن‌ها زده می‌شود و بار معنایی جدیدی پیدا می‌کنند. در این صورت گاهی در محیط دینی الفاظ به معنایی به کار می‌رود، که در محیط غیر دینی آن معنا را ندارد. برای مثال اگر در این‌جا مسئله فقهی زوج و زوجه مطرح شود، هیچ‌گاه سراغ زوج به معنای این‌که اتم مرکب از الکترون و پروتون است و این دو با هم جفت‌اند، نمی‌رویم. روشن است که در این‌جا مراد از جفت، جفت خاصی است و درباره زن و مردی است که ازدواج کرده باشند و با هم قرار زندگی مشارکتی داشته باشند که احکام خاصی دارد. اما کلمه زوج در عرف بسیار وسیع است و در قرآن نیز به همان معنای عامش زیاد به کار رفته است. نتیجه این‌که برای فهم معنا باید به عرف تخاطب یعنی آن فضایی که این گفت‌وگو در آن انجام می‌گیرد، توجه داشت، و این‌که این کلمه در این فضا با چه خصوصیتی به کار می‌رود و چه معنایی از آن اراده می‌شود.

معنای نفس

یکی از معانی کلمه نفس، معنای تاکیدی (یعنی «خودم») است. برای مثال می‌گوییم: من خودم این کار را کردم. در این‌جا واژه خودم، معنای خاصی ندارد و تأکید بر آن فاعل است؛ یعنی کس دیگری در این کار دخالت نداشت و من خودم بودم که این کار را کردم. روشن است که این «خود» برای شیء، موجود یا ماهیت خاصی وضع نشده است و فقط نقش تأکید را دارد. گاهی کلمه نفس در عربی به این معنا استعمال می‌شود؛ جاء زید نفسه؛ یعنی خودش آمد. این نفس هیچ معنای دیگری ندارد و تأکید معنای قبلی است. در قرآن نیز مواردی وجود دارد که نفس به این معنا استعمال شده و جمع آن، انفس است.

معنای دیگر نفس، شخص است. گاهی در عربی به جای این‌که بگویند یک شخص، می‌گویند یک نفس. خداوند در ابتدای سوره نساء می‌فرماید: خَلَقَكُم مِّن نَّفْسٍ وَاحِدَةٍ ؛ شما را از یک شخص آفریدیم. در این‌جا نفس به معنای شخص است و هیچ معنای دیگری ندارد و از این‌که در ادامه آیه می‌فرماید: وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا، روشن می‌شود این نفس واحده خود حضرت آدم بوده است که همسرش از بقیه طینت او خلق شده است.

گاهی نفس در موردی استعمال می‌شود که مصداق آن روح است؛ در این استعمال اصلا به بدن توجه نمی‌شود. در قرآن نیز استعمال نفس در این معنا وجود دارد. برای مثال، در آیه 93 از سوره انعام درباره قبض روح کفار می‌فرماید: وقتی ملائکه برای گرفتن جان کفار می‌آیند، با شدت و با بی‌اعتنایی به آن‌ها می‌گویند: أَخْرِجُواْ أَنفُسَكُمُ؛ جان بکنید! جان‌تان را در بیاورید! منظور از نفس در این‌جا مجموع بدن و روح نیست. بدن‌شان این‌جاست و فرشتگان نمی‌خواهند بدن را بکنند، بلکه منظور فقط روح آنهاست.

تا کنون سه معنا برای نفس مطرح کردیم. همان‌گونه که ملاحظه می‌فرمایید هیچ‌کدام از این سه معنا دارای بار ارزشی نیست و معنای خوبی و بدی ندارد. اما گاهی فضای تخاطب معنای نفس را تغییر می‌دهد و قرینه‌ای مقامی وجود دارد که نفس در آن‌جا بار ارزشی منفی دارد. برای مثال نفس در این گفته حضرت یوسف‌علی‌نبینا‌و‌آله‌و‌علیه‌السلام که فرمود: وَمَا أُبَرِّىءُ نَفْسِی إِنَّ النَّفْسَ لأَمَّارَةٌ بِالسُّوءِ،[4] هر چه باشد، بار ارزش منفی دارد. می‌گوید: نفس به بدی فرمان می‌دهد. روشن است که نفس در این‌جا در موردی به کار رفته که بار ارزش منفی دارد و مذموم بودن نیز در آن نهفته است. گفتیم که در شرایطی به یک کلمه که دارای معنای عامی است، قیدی زده می‌شود و اختلاف استعمال به وجود می‌آید. ولی همه به این اختلاف استعمالات توجه ندارند. نفس، حتی در خود قرآن، معانی و کاربردهای مختلفی دارد و در همه جا بار ارزشی منفی ندارد و عدم توجه به این مسایل باعث ابهام‌هایی در این‌باره می‌شود. بیان این مطالب شاهدی برای عزیزان روحانی است که توجه داشته باشند که اگر قبل از بحث‌ درباره الفاظ آیات و روایات، در مفهوم‌شناسی دقت نکنیم، ممکن است در ضمن بحث دچار مغالطه شویم.

جنگ نفس و عقل

اکنون این سؤال مطرح می‌شود که هوای نفس در چه شرایطی بد است؟ روشن است که اگر نفس به معنای شخص باشد، هوای نفس به معنای چیزی است که شخص دوست می‌دارد. حضرت آدم چه چیزی را دوست می‌داشت؟ بندگی خدا که هوای نفسِ بد نیست! هم‌چنین اگر نفس به معنای روح باشد نیز چیز بدی نیست. هوای نفس در این صورت به معنای چیزی است که روح می‌خواهد، و روح حیات انسان است و چیز بدی نیست. بنابراین معنای منفی هوای نفس از همان کاربردهای خاصی است که در شرایط و محیطی خاص برای نفس پیدا شده است.

اگر توجه کرده باشید، در کتاب‌های اخلاقی تعبیر «جنگ نفس و عقل» شایع است. کمتر کتاب اخلاقی مذهبی وجود دارد که در آن به این تعبیر اشاره نشده باشد که عقل و نفس آدمیزاد همیشه با هم می‌جنگند و اگر عقل غالب شود، انسان کار خوب می‌کند و اگر نفس غالب شود، انسان کار بد می‌کند. خب در این‌جا نفس به چه معنایی است؟ روشن است که نفس به معنای شخص یا روح انسان، با عقل دشمنی ندارد. عقل یکی از قوای روح است و با روح جنگی ندارد. نفس در این‌جا، کاربردی خاص از آن است که در فضای اخلاقی مطرح می‌شود و در آن از خوب و بد، حلال و حرام، مذمت یک کار یا ستاش آن و حسن و قبح اخلاقی بحث می‌شود.

عقل همیشه نماد دستور به کارهای خوب است و سرّ آن نیز این است که کار عقل فکر کردن و پیگیری نتایج کار است و براساس نتایجی که بر یک کار مترتب می‌شود، می‌گوید این کار را خوب است یا این‌گونه آن را باید انجام دهی تا به این نتایج مطلوب برسی. عقل می‌گوید: اگر این کار این‌گونه انجام بگیرد، بهشت می‌آورد و اگر طور دیگری انجام بگیرد، جهنم را به دنبال دارد. اما نفس یعنی آن چیزی که خود انسان می‌خواهد، صرف نظر از فکر کردن، تعلیم دیگران و توجه به آثاری که بر آن مترتب می‌شود. انسان در درون خودش غرایز و میل‌هایی دارد. برای مثال وقتی گرسنه می‌شود، میل به غذا پیدا می‌کند. این طبیعت انسان است و خداوند روح انسان را طوری آفریده است که وقتی گرسنه می‌شود، دوست دارد غذای چرب و شیرینی بخورد. این برای خود انسان است و احتیاج به فکر کردن و سنجیدن آثار و لوازمش با چیزهای دیگر را ندارد. همین که انسان گرسنه شود، چیزی برای خوردن می‌خواهد. این حکم نفس است؛ یعنی خود انسان بدون ضمیمه کردن افکار و توجه به امور خارج از نفس، به آن تمایل دارد. بنابراین نفس همان قوه‌ای است که این ادراکات غریزی را دارد. خود انسان است که این‌ها را می‌خواهد، از این رو به آن نفس می‌گویند. نفس این ادراکات غریزی را دارد و مثلا به این غذا میل پیدا می‌کند، اما حساب این‌که این غذا حلال یا حرام است را نمی‌کند. می‌گوید: بخور! خوشمزه است. این کار نفس نیست که بگوید من اگر این را بخورم، چه می‌شود، آیا مال مردم است یا نیست، آیا این حق من است یا نیست، این کار ثواب دارد یا عقاب و آیا حلال است یا حرام. این کار نفس نیست. غریزه این چیزها را نمی‌فهمد. گرسنه‌ می‌شود، می‌گوید: بخور! نیازهای جنسی پیدا می‌کند، می‌گوید: ارضا کن!

این عقل است که به این می‌اندیشد که این کار در همین جا، در خانواده‌ام، در محیط، در شهر، در زندگی تا دم مرگ، حتی بعد از آن تا روز قیامت چه لوازمی دارد و و بالاخره آیا باعث می‌شود که من به بهشت بروم یا به جهنم. عقل باید همه این‌ها را حساب کند تا بگوید این کار را بکن یا نکن. اما حکم نفس فقط برخاسته از غرایز است؛ همان غرایزی که در حیوانات نیز وجود دارد. این است که این دو غالبا با هم سازگار نیستند. غالبا آن چیزی که انسان بر اساس غریزه می‌خواهد، همان چیزی نیست که عقل می‌گوید؛ انسان روزه می‌گیرد، غریزه می‌گوید: غذا بخور، اما عقل می‌گوید: نخور! وقتی انسان به سن بلوغ می‌رسد، غرایز حیوانی‌اش تقویت می‌شود و آن غریزه می‌گوید: هر جایی که شد به هر وسیله‌ای اعمال غریزه کن؛ شرطی ندارد! اما عقل می‌گوید: حساب کن که اگر این طور عمل کردی چه نتایجی بر آن بار می‌شود و فکر آن را هم باید کرد.

این دو غالبا با هم نمی‌سازند؛ البته گاهی اتفاق می‌افتد که با هم در یک سو باشند. برای مثال، ازدواج چیزی است که هم غریزه انسان به آن تمایل دارد، هم عقل به آن حکم می‌کند و هم دستور شرع است. البته فرض ما این است که عقل و شرع با هم همراه هستند؛ کلّ ما حکم به العقل حکم به الشرع وکلّ ما حکم به الشرع حکم به العقل. کسانی تصور کرده‌اند که گاهی حکم شرع با حکم عقل نمی‌سازد. این اشتباه است ؛ آن عقلی که آن‌ها می‌گویند، همان چیزی است که به آن «وهم» می‌گوییم.

جنگ بین نفس و عقل به این معناست که غرایز انسان اقتضائاتی دارد که همیشه با حکم عقل موافق نیست. پیروی از هوای نفس یعنی پیروی از غرایزی که در ما وجود دارد، بدون این‌که به حکم عقل و حکم شرع نظر داشته باشیم. نفس در این‌جا با معنای فلسفی آن که در کتاب النفس از آن بحث می‌شود، ارتباطی ندارد. این نفس کاربرد خاصی است که در محیط علم اخلاق از آن بحث می‌شود و در مقابل عقل است، اما در فلسفه نفس همان روح است و عقل از قوای آن است، و در این کاربرد، عقل با نفس هیچ تضادی ندارد.

نتیجه

تا این‌جا معنای لغوی و معنای اصطلاحی دو واژه هوی و نفس را بیان کردیم و معلوم شد هوای نفسی که مانع التزام به لوازم ایمان می‌شود، چیزی است که انسان به حسب غرایزش به آن میل دارد، ولی عقل با آن‌ موافق نیست و شرع به آن اجازه نمی‌دهد. ولی نفس اصطلاحات دیگری مثل نفس لوامه و نفس مطمئنه نیز دارد، و هر نفسی بد نیست. هنگامی نفس بد است و معنای بد دارد که در مقابل عقل و شرع قرار گیرد. این معنا برای نفس در فضایی مطرح می‌شود که صحبت از ارزش‌ها و خوب و بد‌هاست، اما در جایی که بخواهیم حقیقت چیزی را بشناسیم، نفس فقط روح انسان است و هیچ بار ارزشی مثبت و منفی ندارد.

و صلی الله علی محمد و آله‌الطاهرین.

[1]. نجم، 1.

[2]. کهف، 28.

[3]. فرقان، 43.

[4]. یوسف، 53.

پاسخ‌ها

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *